{"id":78149,"date":"2018-03-09T23:23:46","date_gmt":"2018-03-09T23:23:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/gridcole-un-sistema-maleable-basado-en-servicios-grid-para-el-apoyo-del-aprendizaje-colaborativo-guiado\/"},"modified":"2018-03-09T23:23:46","modified_gmt":"2018-03-09T23:23:46","slug":"gridcole-un-sistema-maleable-basado-en-servicios-grid-para-el-apoyo-del-aprendizaje-colaborativo-guiado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/matematicas\/gridcole-un-sistema-maleable-basado-en-servicios-grid-para-el-apoyo-del-aprendizaje-colaborativo-guiado\/","title":{"rendered":"Gridcole, un sistema maleable basado en servicios grid para el apoyo del aprendizaje colaborativo guiado."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Miguel Luis Bote Lorenzo <\/strong><\/h2>\n<p>Los sistemas de aprendizaje colaborativo maleables son muy valorados por la comunidad cscl (computer supported collaborative learning  aprendizaje colaborativo apoyado por ordenador) por la posibilidad que ofrecen a sus usuarios de modificar el conjunto de herramientas integradas por el sistema para prestar apoyo a una situaci\u00f3n de aprendizaje colaborativo dada.  desafortunadamente, los sistemas de este tipo que es posible encontrar en la literatura presentan dos limitaciones importantes. Por un lado, los sisternas maleables actuales no permiten la integraci\u00f3n de herramientas que hacen uso de capacidades de supercomputaci\u00f3n o de recursos de hardware espec\u00edficos a pesar de que este tipo de herramientas es necesario para apoyar la realizaci\u00f3n de numerosas situaciones. Por otro, dichos sistemas no permiten la realizaci\u00f3n de situaciones de aprendizaje colaborativo de manera guiada a\u00fan cuando el guiado de actividades puede contribuir al aumento de la efectividad del aprendizaje colaborativo.  en esta tesis se propone un nuevo sistema de aprendizaje colaborativo maleable, denominado gridcole (grid-based collaborative learning environment &#8211; entorno de aprendizaje colaborativo basado en el grid), que supera dichas limitaciones. gridcole permite a los educadores definir el conjunto de herramientas basadas en servicios grid que debe integrar el sistema para apoyar la realizaci\u00f3n de situaciones de aprendizaje colaborativo descritas mediante el lenguaje de modelado educativo ims-ld. \u00e9stas son herramientas compartidas por distintas organizaciones administrativas en el contexto de un gr\u00edd computacional que, en caso de necesitarlo, pueden hacer uso de capac\u00eddades de supercomputaci\u00f3n o de recursos de hardware espec\u00edficos. Adem\u00e1s, gridcole es capaz de interpretar las descripciones de las situaciones de aprendizaje colaborativo con el objetivo de guiar a los participantes durante la realizaci\u00f3n de las mismas.  la evaluaci\u00f3n de gridcole se<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Gridcole, un sistema maleable basado en servicios grid para el apoyo del aprendizaje colaborativo guiado.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Gridcole, un sistema maleable basado en servicios grid para el apoyo del aprendizaje colaborativo guiado. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Miguel Luis Bote Lorenzo <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Valladolid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 22\/12\/2005<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Ioannis Dimitriadis Damolulis<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: martin Llamas nistal <\/li>\n<li>andreas Harrer (vocal)<\/li>\n<li>leandro Navarro moldes (vocal)<\/li>\n<li>pedro Garc\u00eda l\u00f3pez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Miguel Luis Bote Lorenzo Los sistemas de aprendizaje colaborativo maleables son muy valorados por la comunidad cscl 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