{"id":78460,"date":"2018-03-09T23:24:06","date_gmt":"2018-03-09T23:24:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/efectos-de-la-tutoria-en-el-tratamiento-de-adolescentes-con-fobia-social-generalizada-mediante-el-programa-iafs\/"},"modified":"2018-03-09T23:24:06","modified_gmt":"2018-03-09T23:24:06","slug":"efectos-de-la-tutoria-en-el-tratamiento-de-adolescentes-con-fobia-social-generalizada-mediante-el-programa-iafs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/efectos-de-la-tutoria-en-el-tratamiento-de-adolescentes-con-fobia-social-generalizada-mediante-el-programa-iafs\/","title":{"rendered":"Efectos de la tutor\u00eda en el tratamiento de adolescentes con fobia social generalizada mediante el programa iafs"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Antonio Palomares Carrascosa <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo de la tesis fue estudiar el papel de la tutor\u00eda en los efectos generados en el programa de tratamiento \u00abintervenci\u00f3n en adolescentes con fs\u00bb. Para ello, se dividi\u00f3 el trabajo en dos partes, una t\u00e9cnica y una emp\u00edrica.  en la parte te\u00f3rica se abordaron los siguientes temas: revisi\u00f3n del concepto de fobia social, partiendo de las primeras referencias hist\u00f3ricas que se conocen de dicho concepto, pasando por el reconocimiento del trastorno por parte de la comunidad cient\u00edfica, hasta llegar a la definici\u00f3n actualmente aceptada del mismo. Se apuntan las caracter\u00edsticas definitorias en la poblaci\u00f3n adolescente se\u00f1alando as\u00ed mismo datos epidemiol\u00f3gicos existentes hasta el momento de realizar este trabajo. A continuaci\u00f3n se realiza una  revisi\u00f3n de los diferentes modelos y teor\u00edas explicativas del trastorno, haciendo especial hincapi\u00e9 en los modelos que han tenido por objeto la fobia social en la adolescencia. Seguidamente se describen los diferentes instrumentos, tanto espec\u00edficos como generales, que se han venido utilizando para llevar a cabo la evaluaci\u00f3n de los sujetos que presentan este trastorno, haciendo una especial menci\u00f3n en los utilizados en poblaci\u00f3n adolescente. tras la evaluaci\u00f3n se d desarrolla el apartado de los tratamientos  psicol\u00f3gicos y psicofarmacol\u00f3gicos. Aqu\u00ed, al igual que en el apartado de los modelos explicativos, se hace una especial menci\u00f3n de los programas de tratamiento multicomponente dirigidos a la poblaci\u00f3n adolescente.  en la parte emp\u00edrica, tras una introducci\u00f3n, se determinan los objetivos del trabajo (detecci\u00f3n de adolescentes con fobia social, aplicaci\u00f3n del iafs a la muestra seleccionada y estudiar la eficacia del iafs en funci\u00f3n del n\u00famero de sesiones de tutor\u00eda) y se formulan las correspondientes hip\u00f3tesis (de significaci\u00f3n estad\u00edstica con comparaciones intergrupos e intragrupos y de significaci\u00f3n cl\u00ednica con remisi\u00f3n total al 100% y parcial del 75% al<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Efectos de la tutor\u00eda en el tratamiento de adolescentes con fobia social generalizada mediante el programa iafs<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Efectos de la tutor\u00eda en el tratamiento de adolescentes con fobia social generalizada mediante el programa iafs <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Antonio Palomares Carrascosa <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Murcia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 28\/01\/2006<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Jose Olivares Rodriguez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Francisco (secretario) Cruz quintana <\/li>\n<li>Jes\u00fas G\u00f3mez amor (vocal)<\/li>\n<li>marina Belendez vazquez (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Antonio Palomares Carrascosa El objetivo de la tesis fue estudiar el papel de la tutor\u00eda en los 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