{"id":80924,"date":"2018-03-10T00:04:44","date_gmt":"2018-03-10T00:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-universidad-de-la-teoria-de-la-mente-y-otras-capacidades-mentalistas-un-estudio-evolutivo-transcultural-en-ninos-zapotecos-espanoles-y-regiomontanos\/"},"modified":"2018-03-10T00:04:44","modified_gmt":"2018-03-10T00:04:44","slug":"la-universidad-de-la-teoria-de-la-mente-y-otras-capacidades-mentalistas-un-estudio-evolutivo-transcultural-en-ninos-zapotecos-espanoles-y-regiomontanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/la-universidad-de-la-teoria-de-la-mente-y-otras-capacidades-mentalistas-un-estudio-evolutivo-transcultural-en-ninos-zapotecos-espanoles-y-regiomontanos\/","title":{"rendered":"La universidad de la teoria de la mente y otras capacidades mentalistas: un estudio evolutivo transcultural en ni\u00f1os zapotecos, espa\u00f1oles y regiomontanos."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Laura Quintanilla Cobi\u00e1n <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo fundamental de esta tesis es el estudio de la universalidad de la teoria de la mente. Esta capacidad es imprescindible en toda relaci\u00f3n interpersonal puesto que permite la predicci\u00f3n del comportamiento por la comprensi\u00f3n de los estados mentales que est\u00e1n a la base del mismo, y conlleva la regulaci\u00f3n del comportamiento en el grupo social. La tesis defiende que esta competencia es universal, pero para ello propone la distinci\u00f3n de dos tipos de conocimiento mental, uno, en el que est\u00e1n subyacentes los mecanismos basicos de la predicci\u00f3n del comportamiento, la atribuci\u00f3n de estados mentales b\u00e1sicos como los deseos y las creencias (psicolog\u00eda natural) y que pertenecen al plano pragm\u00e1tico del conocimiento mental; y otro, distinto del primero, en que subyacen los conceptos culturales y particulares que el grupo social elabora (psicolog\u00eda popular) y que constituyen un conocimiento conceptual m\u00e1s elaborado y reflexivo sobre las propiedades y funciones de la mente.  a partir de esta distinci\u00f3n,se eval\u00faan dos tipos de conocimientos mentalistas con tareas ya dise\u00f1adas por diferentes estudiosos en esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n, por una parte, lo que se enmarcan dentro de las competencias b\u00e1sicas de la teor\u00eda de la mente o psicolog\u00eda natural: tarea de creencia falsa-primer y segundo orden de recursividad-(wimmer y perner, 1983; perner y wimmer, 1985) y tarea de distinci\u00f3n de apariencia y realidad (flavell, 1986); por otra, lo que se circunscriben en los conocimientos mentalistas que est\u00e1n influidos por la cultura, tambi\u00e9n denominada psicolog\u00eda popular: distinci\u00f3n entre entidades mentales y entidades reales-realismo(wellman y estes, 1986) y la atribuci\u00f3n de funciones mentales a diferentes agentes -animismo-.  el estudio compara la ejecuci\u00f3n en estas pruebas de 240 ni\u00f1os de tres culturas distintas (80 zapotecos, 80 espa\u00f1oles y 80 regiomontanos) en dos edades distintas (4 y 6 a\u00f1os), que son periodos criticos en el de<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La universidad de la teoria de la mente y otras capacidades mentalistas: un estudio evolutivo transcultural en ni\u00f1os zapotecos, espa\u00f1oles y regiomontanos.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La universidad de la teoria de la mente y otras capacidades mentalistas: un estudio evolutivo transcultural en ni\u00f1os zapotecos, espa\u00f1oles y regiomontanos. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Laura Quintanilla Cobi\u00e1n <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Nacional de educaci\u00f3n a distancia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 15\/10\/1999<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Encarnacion Sarria Sanchez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: enrique (secretario) Moreno gonz\u00e1lez <\/li>\n<li>Juan  Antonio Garcia madruga (vocal)<\/li>\n<li> Martin cordero Jes\u00fas i. (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Laura Quintanilla Cobi\u00e1n El objetivo fundamental de esta tesis es el estudio de la universalidad de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[17070,5262,324,970,2758,2462],"tags":[43987,172975,9332,172974,172976],"class_list":["post-80924","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacional-de-educacion-a-distancia","category-procesos-mentales","category-psicologia","category-psicologia-del-nino-y-del-adolescente","category-psicologia-evolutiva","category-psicologia-experimental","tag-encarnacion-sarria-sanchez","tag-enrique-secretario-moreno-gonzalez","tag-juan-antonio-garcia-madruga","tag-laura-quintanilla-cobian","tag-martin-cordero-jesus-i"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80924"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80924\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}