{"id":82571,"date":"2000-01-01T00:00:00","date_gmt":"2000-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/estudio-del-desarrollo-psicomotor-en-los-ninos-con-sindrome-de-down-en-la-region-de-murcia\/"},"modified":"2000-01-01T00:00:00","modified_gmt":"2000-01-01T00:00:00","slug":"estudio-del-desarrollo-psicomotor-en-los-ninos-con-sindrome-de-down-en-la-region-de-murcia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/estudio-del-desarrollo-psicomotor-en-los-ninos-con-sindrome-de-down-en-la-region-de-murcia\/","title":{"rendered":"Estudio del desarrollo psicomotor en los ni\u00f1os con sindrome de down en la region de murcia."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Antonio  Ricardo Escriba Fernandez Marcote <\/strong><\/h2>\n<p>La investigaci\u00f3n que presentamos tiene por objeto constatar las caracter\u00edsticas propias o diferencias significativas en el desarrollo psicomotor de los sujetos que presentan s\u00edndrome de down y otros dos grupos de poblaci\u00f3n (deficiencia mental y \u00abnormales\u00bb).  el trabajo consta de una primera parte en la que se describen las caracter\u00edsticas propias del s\u00edndrome de down, destacando los problemas cerebrales, card\u00edacos, ortop\u00e9dicos, respiratorios, visuales y auditivos, que le afectan negativamente en su posterior desarrollo evolutivo general y en su comportamiento psicomotor. seguidamente, se hace un estudio de las conductas que integran el desarrollo psicomotor como soporte te\u00f3rico del posterior estudio emp\u00edrico. Tambi\u00e9n se hace un recorrido en torno a las caracter\u00edsticas b\u00e1sicas del s\u00edndrome de down describiendo los rasgos que mejor definen a esta poblaci\u00f3n. De toda esta descripci\u00f3n se desprender\u00e1n pautas y principios generales para nuestro estudio y planteamiento de trabajo, para as\u00ed delimitar los aspectos que influyen y determinan el desarrollo psicomotor de estos sujetos.  la parte emp\u00edrica consiste en aplicar el balance psicomotor de vayer, para observar si aparecen diferencias significativas entre los s\u00edndromes de down y los otros 2 grupos de poblaci\u00f3n; estableciendo una comparaci\u00f3n con los resultados obtenidos por arnaiz (1992) en un estudio titulado: \u00abhabilidades psicomotoras b\u00e1sicas en el s\u00edndrome de down\u00bb, incrementando considerablemente el n\u00famero de la muestra.  visto el an\u00e1lisis de la varianza por d\u00e9ficit, se observa que los s\u00edndrome de down obtienen los resultados m\u00e1s bajos de los 3 grupos de poblaci\u00f3n en todas las conductas estudiadas, por lo que podemos afirmar que las conductas psicomotoras de este s\u00edndrome son inherentes a la trisom\u00eda 21, y por tanto diferentes a las caracter\u00edsticas de los sujetos con deficiencia mental. las diferencias que se han encontrado con relaci\u00f3n a nuestro<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Estudio del desarrollo psicomotor en los ni\u00f1os con sindrome de down en la region de murcia.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Estudio del desarrollo psicomotor en los ni\u00f1os con sindrome de down en la region de murcia. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Antonio  Ricardo Escriba Fernandez Marcote <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Murcia<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 01\/01\/2000<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Pilar Arnaiz Sanchez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Juan  manuel Escudero mu\u00f1oz <\/li>\n<li>Miguel Llorca linares (vocal)<\/li>\n<li>saul Garcia blanco (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Antonio Ricardo Escriba Fernandez Marcote La investigaci\u00f3n que presentamos tiene por objeto constatar las caracter\u00edsticas propias o 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