{"id":83231,"date":"2000-04-02T00:00:00","date_gmt":"2000-04-02T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/formulacion-desarrollo-y-perfeccionamiento-de-pruebas-iniciales-para-el-primer-ciclo-de-estudios-en-traduccion-dentro-de-la-licenciatura-en-traduccion-e-interpretacion\/"},"modified":"2000-04-02T00:00:00","modified_gmt":"2000-04-02T00:00:00","slug":"formulacion-desarrollo-y-perfeccionamiento-de-pruebas-iniciales-para-el-primer-ciclo-de-estudios-en-traduccion-dentro-de-la-licenciatura-en-traduccion-e-interpretacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/linguistica\/formulacion-desarrollo-y-perfeccionamiento-de-pruebas-iniciales-para-el-primer-ciclo-de-estudios-en-traduccion-dentro-de-la-licenciatura-en-traduccion-e-interpretacion\/","title":{"rendered":"Formulaci\u00f3n, desarrollo y perfeccionamiento de pruebas iniciales para el primer ciclo de estudios en traducci\u00f3n dentro de la licenciatura en traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Bryan-john Robinson Fryer <\/strong><\/h2>\n<p>La tesis presenta un estudio correlacional del dise\u00f1o, desarrollo y perfeccionamiento de las pruebas de destrezas lectoras en lengua a espa\u00f1ol y lengua b ingl\u00e9s, que forman parte de una bater\u00eda de pruebas espec\u00edficas de acceso a la titulaci\u00f3n en traducci\u00f3n en la facultad de traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de la universidad de granada.  la tesis tiene tres objetivos fundamentales: 1. Justificar el uso de una prueba espec\u00edfica para el acceso a los estudios en traducci\u00f3n y ratificar la hip\u00f3tesis de que existe una relaci\u00f3n directa entre las destrezas lectoras y la aptitud para traducir.2. Medir la relaci\u00f3n entre las pruebas de aptitud lectora y los intrumentos de evaluaci\u00f3n global de la ense\u00f1anza secundaria y del conocimiento de lengua b.3.  identificar cualquier combinaci\u00f3n de destrezas de lectura y actividades de examen cuyo comportamiento se demostrara especialmente eficaz en el dise\u00f1o de pruebas de acceso.  para llevar a cabo el estudio se sigui\u00f3 el modelo de dise\u00f1o de investigaci\u00f3n correlacional propuesto por j.B. Carroll(1981) y se elabor\u00f3 una serie de pruebas de destrezas comunicativas y ling\u00ed\u00bcisticas de munby(1978). Las pruebas se dise\u00f1aron seg\u00fan los criteros establecidos en la teor\u00eda cl\u00e1sica del examen(bachman 1990) y se utilizaron actividades y m\u00e9todos de an\u00e1lisis del \u00edtem conformes con los que se suelen encontrar en la bibliografia al uso (weir 1983,1990,1993; crocker y algina 1986;heaton 1988,1999,etc). El dise\u00f1o se ensay\u00f3 con una cohorte de alumnos de diplomatura(n=44), y la primera versi\u00f3n de las pruebas de destrezas lectoras se administr\u00f3 (cohorte a n&gt;440). Con los resultados estas pruebas se revis\u00f3 la especificaci\u00f3n y se administraron otros subpruebas(cohorte b n&gt;350).  la tesis presenta un detallado an\u00e1lisis estad\u00edstico de los resultados obtenidos y ofrece interpretaciones de dichos datos. Las conclusiones m\u00e1s relevantes que se desprenden de los mismos son las siguientes:  1. El<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Formulaci\u00f3n, desarrollo y perfeccionamiento de pruebas iniciales para el primer ciclo de estudios en traducci\u00f3n dentro de la licenciatura en traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Formulaci\u00f3n, desarrollo y perfeccionamiento de pruebas iniciales para el primer ciclo de estudios en traducci\u00f3n dentro de la licenciatura en traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Bryan-john Robinson Fryer <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Granada<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 04\/02\/2000<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Neil Mclaren James<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: enrique Alcar\u00e1z var\u00f3 <\/li>\n<li>Juan  Jes\u00fas Zaro vera (vocal)<\/li>\n<li>roberto Mayoral asensio (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Bryan-john Robinson Fryer La tesis presenta un estudio correlacional del dise\u00f1o, desarrollo y perfeccionamiento de las pruebas 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