{"id":86536,"date":"2018-03-10T00:11:07","date_gmt":"2018-03-10T00:11:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/tecnicas-cuantitativas-para-un-analisis-microeconomico-de-la-eficiencia-y-la-financiacion-dentro-de-un-sistema-publico-de-educacion-superior-una-aplicacion-para-la-toma-de-decisiones-en-la-uma\/"},"modified":"2018-03-10T00:11:07","modified_gmt":"2018-03-10T00:11:07","slug":"tecnicas-cuantitativas-para-un-analisis-microeconomico-de-la-eficiencia-y-la-financiacion-dentro-de-un-sistema-publico-de-educacion-superior-una-aplicacion-para-la-toma-de-decisiones-en-la-uma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/ciencias-economicas\/tecnicas-cuantitativas-para-un-analisis-microeconomico-de-la-eficiencia-y-la-financiacion-dentro-de-un-sistema-publico-de-educacion-superior-una-aplicacion-para-la-toma-de-decisiones-en-la-uma\/","title":{"rendered":"Tecnicas cuantitativas para un analisis microeconomico de la eficiencia y la financiacion dentro de un sistema publico de educacion superior. una aplicaci\u00f3n para la toma de decisiones en la uma."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Angel Torrico Gonzalez <\/strong><\/h2>\n<p>Dado que la educaci\u00f3n superior es inmotor para el desarrollo y bienestar de la sociedad espa\u00f1ola, pensamos que es fundamental establecer instrumentos conlos que mejorar la eficiencia en la gesti\u00f3n y asignaci\u00f3n de recursos de una universidad p\u00fablica, de una manera inequ\u00edvoca, hacia la b\u00fasqueda de la eficiencia.  para tal fin, por un lado, tras estudiar las peculiaridades y rasgos del producto educativo en la educaci\u00f3n superior y, emplenado la t\u00e9cnica del an\u00e1lisis envolvente de datos (dea, data envelopment analysis), realizamos un exhaustivo estudio de la eficiencia para un sistema universitario en su conjuntoy par alas cinco ramas del conocimiento.  por otro lado, elegimos la programaci\u00f3n por metas como la t\u00e9cnica multicriterio m\u00e1s apropiada para la asignaci\u00f3nde recursos financieros dentro de una universidad. nos parece especialmente \u00fatil en nuestro contexto decisional ya que incorpora la idea de satisfacci\u00f3n de los objetivos, de tal forma que los \u00f3rganos de gobierno de un sistema universitario pueden reglejar las preferencias y prioridades de las distintas pol\u00edticas que se deseen implantar. As\u00ed, dese\u00f1amos dos modelos que muestran los diferentes criterios y objetivos que pueden ser utilizados como un instrumento de b\u00fasqueda del consenso entre los intereses contrapuestos de los diferentes colectivos, siendo \u00e9sta una de las m\u00e1s facetas m\u00e1s relevantes. Adem\u00e1s, la modelizaci\u00f3n que proponemos es muy flexible, ya que se puede adaptar a culaquier universidad.  finalmente, establecemos una vinculaci\u00f3n te\u00f3rica y emp\u00edrica entre ambas t\u00e9cnicas cuantitativas, estableci\u00e9ndose trasvases de informaci\u00f3n, y se aplica dentro de la universidad de m\u00e1laga.  en definitiva, pretendemos dotar a los \u00f3rganos de gobierno de la unviersidad unos instrumentos \u00fatiles que aporten objetividad y trasparencia al proceso de evaluaci\u00f3n de la eficiencia y asignaci\u00f3n de recusos financieros.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Tecnicas cuantitativas para un analisis microeconomico de la eficiencia y la financiacion dentro de un sistema publico de educacion superior. una aplicaci\u00f3n para la toma de decisiones en la uma.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Tecnicas cuantitativas para un analisis microeconomico de la eficiencia y la financiacion dentro de un sistema publico de educacion superior. una aplicaci\u00f3n para la toma de decisiones en la uma. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Angel Torrico Gonzalez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 M\u00e1laga<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 25\/09\/2000<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Trinidad Gomez Nu\u00f1ez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: alfonso Gonz\u00e1lez pareja <\/li>\n<li>Juan Hernandez almenteros (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda luc\u00eda Navarro g\u00f3mez (vocal)<\/li>\n<li>carmen Castrodeza chamorro (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Angel Torrico Gonzalez Dado que la educaci\u00f3n superior es inmotor para el desarrollo y bienestar de la 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