{"id":89047,"date":"2018-03-10T00:14:07","date_gmt":"2018-03-10T00:14:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/los-recursos-informaticos-en-la-tecnologia-organizativa-y-simbolica-de-la-escuela-estudio-de-un-caso\/"},"modified":"2018-03-10T00:14:07","modified_gmt":"2018-03-10T00:14:07","slug":"los-recursos-informaticos-en-la-tecnologia-organizativa-y-simbolica-de-la-escuela-estudio-de-un-caso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/psicologia\/los-recursos-informaticos-en-la-tecnologia-organizativa-y-simbolica-de-la-escuela-estudio-de-un-caso\/","title":{"rendered":"Los recursos informaticos en la tecnolog\u00eda organizativa y simbolica de la escuela. estudio de un caso."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Mar\u00eda  Alejandra Bosco Paniagua <\/strong><\/h2>\n<p>La tesis exploralas m\u00faltiples y rec\u00edproccas interacciones que se producen entre el ordenador, desde que se convierte en un medio de ense\u00f1anza, la escuela, la ense\u00f1anza y el aprendizaje escolares. El titulo de la misma, \u00ablos recursos inform\u00e1ticos en la tecnolog\u00eda organizativa y simb\u00f3lica de la escuela\u00bb sintetiza la aproximaci\u00f3n te\u00f3rica al problema de investigaci\u00f3n, en la cual se ponen en relaci\u00f3n diferentes tecnol\u00f3gicas y no solo la representada por la herramienta inform\u00e1tica. De esta manera, el trabajo, aborda la interacci\u00f3n entre el ordenador como tecnolog\u00eda artefactual y simb\u00f3lica, y la tecnolog\u00eda organizativa y simbolica representada b\u00e1sicamente por la administraci\u00f3n y la escuela, las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza de los docentes y el aprendizaje de los ni\u00f1os. Todo lleva a aportar un an\u00e1lisis de c\u00f3mo los recursos inform\u00e1ticos son utilizados en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje, y cu\u00e1les son los principales beneficios y problemas que conlleva esta utilizaci\u00f3n.  el trabajo se encuentra dividido en dos partes, la primera, denominada contextualizaci\u00f3n, representaci\u00f3n te\u00f3rica y marco metodol\u00f3gico del problema de investigaci\u00f3n, presenta el problema de investigaci\u00f3n, su representaci\u00f3n teorica(marco teorico) y la metodolog\u00eda con la cual se llev\u00f3 a cabo, el estudio de caso. La segunda parte, denominada informe de investigac\u00f3n, es la que organiza y analiza los datos recogidos, es decir, la que presenta la investigaci\u00f3n o reconstruci\u00f3n del caso propiamente dicho en el desarrollo de sus seis capitulos. El primero de estos capitulos y sexto de la tesis denominado el centro: propuesta pedag\u00f3gica y nuevas tecnolog\u00edas, describe y analiza las principales caracteristicas de la escuela donde se realiz\u00f3 el estudio desde un punto de vista pedagogico asi como las relacionadas con la integraci\u00f3n de las tic al curriculum escolar. El capitulo vii: los soportes l\u00f3gicos,describe y analiza el proceso por el cual los programas<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Los recursos informaticos en la tecnolog\u00eda organizativa y simbolica de la escuela. estudio de un caso.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Los recursos informaticos en la tecnolog\u00eda organizativa y simbolica de la escuela. estudio de un caso. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Mar\u00eda  Alejandra Bosco Paniagua <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Barcelona<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 26\/02\/2001<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Juan a Mar\u00eda Sancho Gil<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: vicent Benedito <\/li>\n<li> De pablos pons Juan (vocal)<\/li>\n<li>joan Rue (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda Ferraris (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Mar\u00eda Alejandra Bosco Paniagua La tesis exploralas m\u00faltiples y rec\u00edproccas interacciones que se producen entre el ordenador, 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