{"id":91816,"date":"2018-03-11T10:10:39","date_gmt":"2018-03-11T10:10:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/propuesta-de-educacion-y-cultura-de-paz-para-la-ciudad-de-puebla-mexico\/"},"modified":"2018-03-11T10:10:39","modified_gmt":"2018-03-11T10:10:39","slug":"propuesta-de-educacion-y-cultura-de-paz-para-la-ciudad-de-puebla-mexico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/historia-de-la-educacion\/propuesta-de-educacion-y-cultura-de-paz-para-la-ciudad-de-puebla-mexico\/","title":{"rendered":"Propuesta de educaci\u00f3n y cultura de paz para la ciudad de puebla (m\u00e9xico)"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Mar\u00eda Guadalupe Abrego Franco <\/strong><\/h2>\n<p>Con esta investigaci\u00f3n pretendemos demostrar que a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n b\u00e1sica en m\u00e9xico, se reproduce el tipo de sociedad que tenemos, caracterizada por una fuerte violencia directa\/estructural\/simb\u00f3lico\/cultural, cuyas caracter\u00edsticas fundamentales son: la pobreza, la desigualdad y la injusticia social, que se legitiman a trav\u00e9s de la cultura, volvi\u00e9ndolas pr\u00e1cticamente invisibles.  por lo que, nuestros objetivos de investigaci\u00f3n son: buscar, conocer y entender lo que ha sido la educaci\u00f3n en m\u00e9xico, considerando que es la \u00fanica forma que tenemos de saber qu\u00e9 ha pasado en el transcurso del tiempo con la educaci\u00f3n b\u00e1sica y  por qu\u00e9 la sociedad mexicana se encuentra sumida en el atraso en el que en estos momentos se encuentra y enmarcada adem\u00e1s, en un fuerte proceso de descomposici\u00f3n social caracterizado  por todo tipo de violencias: social, familiar, callejera y escolar, buscando que esto nos permita desvelar la violencia estructural\/simb\u00f3lico\/cultural que ha existido y existe en m\u00e9xico desde su independencia hasta nuestros d\u00edas, a trav\u00e9s del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, y en funci\u00f3n de dicho desvelamiento, proceder a desarrollar una propuesta de educaci\u00f3n y cultura de paz para la ciudad de puebla (m\u00e9xico), conforme a la problem\u00e1tica real de violencia estructural que en estos momentos pueda presentar el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de la educaci\u00f3n b\u00e1sica en puebla, pensando que su implementaci\u00f3n contribuir\u00e1 en el tiempo, a conformar espacios crecientes de paz, lo que a la larga permitir\u00e1 el establecimiento de una educaci\u00f3n y cultura de paz  al interior de la sociedad poblana. asimismo, elaboramos un cuestionario que fue aplicado a profesores y profesoras de educaci\u00f3n b\u00e1sica, que nos permiti\u00f3  identificar la violencia estructural\/simb\u00f3lico\/cultural existente en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje en estos momentos. por lo que, nuestra investigaci\u00f3n, ha sido un estudio descriptivo de la violencia estructural\/simb\u00f3lico\/cultural que ha permeado a la educaci\u00f3n b\u00e1sica en m\u00e9xico, desde su independencia hasta nuestros d\u00edas.  este estudio, tiene  tres grandes aportaciones originales en el \u00e1mbito cient\u00edfico: en primer lugar, el amplio estudio hist\u00f3rico que ha serivdo de base a la propia tesis y clarifica la trayectoria seguida por la educaci\u00f3n b\u00e1sica en m\u00e9xico durante los siglos xix, xx y principios del xxi; lo que nos permiti\u00f3 identificar cu\u00e1les han sido los fines y objetivos de la educaci\u00f3n, en segundo lugar, la elaboraci\u00f3n del cuestionario para identificar violencia estructural\/simb\u00f3lico\/cultural en la educaci\u00f3n de preescolar, primaria y secundaria, que contiene las variables de la investigaci\u00f3n, y en tercer lugar, la propuesta de educaci\u00f3n y cultura de paz para la ciudad de puebla (m\u00e9xico), que ha de servir de complemento formativo para las actuales y futuras generaciones de estudiantes mexicanos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Propuesta de educaci\u00f3n y cultura de paz para la ciudad de puebla (m\u00e9xico)<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Propuesta de educaci\u00f3n y cultura de paz para la ciudad de puebla (m\u00e9xico) <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Mar\u00eda Guadalupe Abrego Franco <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Granada<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 23\/02\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Francisco Jimenez Bautista<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: rosa ana Clemente estevan <\/li>\n<li>elo\u00edsa fernanda Nos ald\u00e1s (vocal)<\/li>\n<li>eduardo Fern\u00e1ndez de haro (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 Mar\u00eda Tortosa blasco (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Mar\u00eda Guadalupe Abrego Franco Con esta investigaci\u00f3n pretendemos demostrar que a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n b\u00e1sica en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[311,6480,1295,21119],"tags":[3579,59544,190102,24026,190101,149581],"class_list":["post-91816","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-historia-de-la-educacion","category-historia-social-y-cultural-de-america","category-problemas-y-conflictos-sociales","category-resolucion-de-conflictos","tag-eduardo-fernandez-de-haro","tag-eloisa-fernanda-nos-aldas","tag-francisco-jimenez-bautista","tag-jose-maria-tortosa-blasco","tag-maria-guadalupe-abrego-franco","tag-rosa-ana-clemente-estevan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91816","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=91816"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91816\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=91816"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=91816"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=91816"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}