{"id":92372,"date":"2018-03-11T10:11:19","date_gmt":"2018-03-11T10:11:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/uso-y-participacion-de-ninos-en-conflitos-armados\/"},"modified":"2018-03-11T10:11:19","modified_gmt":"2018-03-11T10:11:19","slug":"uso-y-participacion-de-ninos-en-conflitos-armados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/ciencia-politica\/uso-y-participacion-de-ninos-en-conflitos-armados\/","title":{"rendered":"Uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflitos armados"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Marcela Arellano Velasco <\/strong><\/h2>\n<p>El objeto de estudio en esta investigaci\u00f3n es el uso y la participaci\u00f3n de ni\u00f1os en la guerra como un fen\u00f3meno masivo. El objetivo principal de esta investigaci\u00f3n es profundizar en las causas que han impulsado en las \u00faltimas tres d\u00e9cadas un aumento desproporcionado de este fen\u00f3meno que no se hab\u00eda visto en \u00e9pocas anteriores. Es importante aclarar que el objeto de este estudio no son los ni\u00f1os vinculados a conflictos armados como tales, sino el fen\u00f3meno en s\u00ed y sus caracter\u00edsticas. As\u00ed, partiendo de una visi\u00f3n general del problema, se profundiza en cada uno de sus aspectos m\u00e1s relevantes analizando adem\u00e1s de las causas que han contribuido al aumento del fen\u00f3meno de los ni\u00f1os soldado, su contexto y mecanismos de producci\u00f3n, las consecuencias del mismo, y las medidas que se han propuesto para frenarlo.   de todo ello, se desprenden los siguientes objetivos espec\u00edficos:  &#8211;\testablecer en qu\u00e9 consiste el uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os como soldados y cu\u00e1les son las causas que impulsan a los adultos a utilizar ni\u00f1os en la guerra, y a los ni\u00f1os a participar voluntariamente en ella;  &#8211;\texplicar cu\u00e1les son los mecanismos para lograr el reclutamiento o la participaci\u00f3n; &#8211;\tdeterminar cu\u00e1les son los efectos y consecuencias de la participaci\u00f3n de ni\u00f1os en los conflictos armados;  &#8211;\testudiar las medidas propuestas hasta el momento para detener este fen\u00f3meno y para revertir sus efectos;  &#8211;\tconstatar a trav\u00e9s del estudio del caso de colombia la validez de los an\u00e1lisis te\u00f3ricos realizados a nivel global.   para conseguir los objetivos propuestos, en este estudio se utiliza mayormente el m\u00e9todo inductivo ya que se desarrolla una teor\u00eda despu\u00e9s de haber analizado las fuentes y generado los datos; la teor\u00eda, pues, no es previa sino el resultado del proceso de investigaci\u00f3n. Por ello, la investigaci\u00f3n no plantea varios presupuestos epistemol\u00f3gicos o hip\u00f3tesis a validar, sino que posee un car\u00e1cter esencialmente exploratorio y descriptivo, apoy\u00e1ndose sobre todo en un mapa previamente elaborado de teor\u00edas o marco te\u00f3rico. Sin embargo, a lo largo de la investigaci\u00f3n se ha ido construyendo una hip\u00f3tesis que pretende explicar o dar respuesta a la mayor\u00eda de los mencionados interrogantes.   como se explica m\u00e1s adelante, en el apartado que se refiere a los antecedentes investigativos, los estudios m\u00e1s importantes llevados a cabo hasta el momento presentan como causas del desmedido aumento del reclutamiento y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflictos armados, los cambios en la naturaleza de los conflictos armados y la proliferaci\u00f3n de las armas ligeras. Junto a estas dos causas la investigadora propone una tercera: la militarizaci\u00f3n de los modelos de seguridad. A lo largo de esta investigaci\u00f3n se observa que los modelos de seguridad militarizados, presentes en la mayor\u00eda de los estados responsables de esta pr\u00e1ctica, no s\u00f3lo han contribuido de manera determinante a la proliferaci\u00f3n del uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflictos armados, sino que han agudizado el problema. Esto ha ocurrido a tres niveles: por una parte, el otorgar mayor importancia a la seguridad del estado que a la de sus ciudadanos, ha contribuido en cierta medida a la explosi\u00f3n de conflictos que intentan resolverse por la v\u00eda armada. Por otro lado, muchos de los estados que reclutan ni\u00f1os en sus fuerzas armadas con el argumento de garantizar su seguridad han aumentado su pie de fuerza militar -incluyendo ni\u00f1os-, y la producci\u00f3n y adquisici\u00f3n de armamento ligero cuyas caracter\u00edsticas permiten armar a ni\u00f1os cada vez m\u00e1s peque\u00f1os. Por \u00faltimo, dichos estados recurren a argumentos como el principio de necesidad militar para justificar y legitimar el reclutamiento de menores de edad, y para no comprometerse con las normas internacionales que intentan limitar dicha pr\u00e1ctica.   la metodolog\u00eda seguida en el presente estudio se adecua a los planteamientos propios de las ciencias sociales, mediante el recurso a diversas fuentes, permitiendo las comparaciones cr\u00edticas entre ellas y la constataci\u00f3n emp\u00edrica de las mismas, partiendo de un enfoque multidisciplinar que contempla las herramientas te\u00f3ricas ofrecidas por diversos campos de estudio. El mapa de teor\u00edas o marco te\u00f3rico, en el cual profundizaremos en el siguiente ep\u00edgrafe, y que nos ayuda a llegar a unas conclusiones que respondan a los interrogantes que ofrece el problema, se encuadra b\u00e1sicamente en tres disciplinas: las ciencias pol\u00edticas, concretamente en los estudios de seguridad, el derecho internacional humanitario y de los derechos humanos, y los estudios sobre paz y conflictos.   dentro de estas disciplinas abordaremos el concepto de guerra y nuevas guerras, ya que es imprescindible aclarar en qu\u00e9 tipo de conflictos armados son usados o participan ni\u00f1os como soldados. Asimismo, analizaremos el concepto de proliferaci\u00f3n de armas ligeras y peque\u00f1as, fen\u00f3meno que es uno de los impulsores del aumento del reclutamiento de ni\u00f1os. Adem\u00e1s, nos acercaremos al concepto de seguridad militar, ya que este modelo es uno de los propulsores del fen\u00f3meno estudiado. Tambi\u00e9n abordaremos el concepto de seguridad humana, que como alternativa al modelo de seguridad anteriormente mencionado puede ayudar a frenar el fen\u00f3meno de los ni\u00f1os soldados. Dentro de la disciplina jur\u00eddica, estudiaremos el derecho internacional humanitario y el derecho internacional de los derechos humanos, que contienen una amplia variedad de normas que intentan limitar el uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en la guerra. Es en estas dos ramas del derecho donde encontramos la definici\u00f3n de ni\u00f1o, de reclutamiento, y de participaci\u00f3n en conflicto armado. Por \u00faltimo, el campo de los estudios sobre paz y conflictos contiene teor\u00edas que nos ayudan a comprender nuestro objeto de estudio, a la vez que ofrece soluciones que ayudan a revertir los efectos de la guerra en los ni\u00f1os. As\u00ed, abordaremos las teor\u00edas de la violencia en sus dimensiones directa, estructural y cultural; la violencia de g\u00e9nero; la rehabilitaci\u00f3n post b\u00e9lica y los procesos de ddr; y los conceptos de cultura de paz, educaci\u00f3n para la paz y educaci\u00f3n en derechos humanos.         el fen\u00f3meno del uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflictos armados, puede encuadrarse en su mayor parte en el marco temporal que va desde mediados de los a\u00f1os 80 -cuando la participaci\u00f3n de ni\u00f1os en la guerra se generaliza de forma alarmante- hasta el momento actual. Aunque en ocasiones, para examinar los antecedentes hist\u00f3ricos, este estudio se remonta a \u00e9pocas anteriores. Dado el car\u00e1cter global del fen\u00f3meno, el marco espacial de la investigaci\u00f3n es bastante amplio, ya que actualmente miles de menores son reclutados cada d\u00eda como soldados en conflictos armados alrededor de todo el mundo, especialmente en afganist\u00e1n, angola, burundi, colombia, republica democr\u00e1tica del congo, costa de marfil, guinea, india, irak, israel y territorios ocupados, indonesia, liberia, myanmar, nepal, filipinas, rusia, ruanda, sri lanka, somalia, sud\u00e1n y uganda.    as\u00ed, con el objeto de precisar la magnitud y alcance del fen\u00f3meno se examina el problema a nivel mundial, para despu\u00e9s constatar si los an\u00e1lisis te\u00f3ricos que se han realizado del fen\u00f3meno global son v\u00e1lidos para un caso particular. El caso, es un objeto de estudio con unas fronteras m\u00e1s o menos claras que se analiza en su contexto y cuyo objetivo es el mejor conocimiento de un aspecto sociologicamente relevante de la realidad.  Es una herramienta que permite la combinaci\u00f3n de varias t\u00e9cnicas de investigaci\u00f3n, ya que para su an\u00e1lisis se pueden utilizar materiales distintos.           concretamente, en esta investigaci\u00f3n se analiza el caso de colombia, que es utilizado no s\u00f3lo como una herramienta de exploraci\u00f3n, sino adem\u00e1s para ilustrar, apoyar y comprobar los planteamientos te\u00f3ricos referidos al fen\u00f3meno en general, pero sin pretender en ning\u00fan momento extrapolar las conclusiones derivadas del mismo a la generalidad del problema, ya que si bien presenta muchas similitudes con otros casos, tiene unos condicionantes y una din\u00e1mica particulares. La elecci\u00f3n de este ejemplo obedece a que el conflicto armado colombiano re\u00fane todas las caracter\u00edsticas que seg\u00fan los expertos en el tema han impulsado la proliferaci\u00f3n de la participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflictos armados a escala mundial. Asimismo, es uno de los pa\u00edses que ha suscrito las normas internacionales que limitan el uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en la guerra, y ha dise\u00f1ado pol\u00edticas p\u00fablicas para garantizar su cumplimiento y para frenar esta pr\u00e1ctica, lo que permite verificar la efectividad de estas medidas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflitos armados<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Uso y participaci\u00f3n de ni\u00f1os en conflitos armados <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Marcela Arellano Velasco <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Granada<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 20\/03\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Jos\u00e9 \u00e1ngel Ruiz Jim\u00e9nez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Juan Montabes pereira <\/li>\n<li>Francisco Javier Rodr\u00edguez alc\u00e1zar (vocal)<\/li>\n<li>felipe G\u00f3mez isa (vocal)<\/li>\n<li>sonia Hern\u00e1ndez pradas (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Marcela Arellano Velasco El objeto de estudio en esta investigaci\u00f3n es el uso y la participaci\u00f3n de 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