{"id":93513,"date":"2018-03-11T10:12:53","date_gmt":"2018-03-11T10:12:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/teoria-de-modelado-del-e-learning-y-aplicacion-a-un-sistema-de-pistas-adaptativo-en-tutoria-inteligente-utilizando-tecnicas-de-web-semantica\/"},"modified":"2018-03-11T10:12:53","modified_gmt":"2018-03-11T10:12:53","slug":"teoria-de-modelado-del-e-learning-y-aplicacion-a-un-sistema-de-pistas-adaptativo-en-tutoria-inteligente-utilizando-tecnicas-de-web-semantica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/tecnologia-de-las-telecomunicaciones\/teoria-de-modelado-del-e-learning-y-aplicacion-a-un-sistema-de-pistas-adaptativo-en-tutoria-inteligente-utilizando-tecnicas-de-web-semantica\/","title":{"rendered":"Teor\u00eda de modelado del e-learning y aplicaci\u00f3n a un sistema de pistas adaptativo en tutor\u00eda inteligente utilizando t\u00e9cnicas de web sem\u00e1ntica"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Pedro Jose Mu\u00f1oz Merino <\/strong><\/h2>\n<p>En esta tesis se presenta una teor\u00eda de modelado del e-learning, aportando una visi\u00f3n global, as\u00ed como modelados espec\u00edficos para cursos completos de sistemas de gesti\u00f3n del aprendizaje, reglas adaptativas, aspectos reflejados en herramientas de autor, y una arquitectura para combinar tutores inteligentes con t\u00e9cnicas de web sem\u00e1ntica. Esto se ha aplicado en profundidad para un sistema de pistas adaptativo. Se define una nueva especificaci\u00f3n de pistas para aprendizaje basado en problemas y se implementa un reproductor como extensi\u00f3n al tutor inteligente xtutor de acuerdo a dicha especificaci\u00f3n. Se presentan resultados positivos de utilizaci\u00f3n de dicho sistema, as\u00ed como de la comparaci\u00f3n con otro sistema que no proporciona pistas y con respecto a tutores humanos dando pistas. Adicionalmente, se presentan los resultados de evaluaci\u00f3n de ganancia de aprendizaje, comportamiento y opini\u00f3n de los alumnos con respecto a diferentes estrategias de pistas del modelo. Finalmente, se ha implementado una instancia de la arquitectura general para combinar xtutor con el m\u00f3dulo de pistas y el razonador de web sem\u00e1ntica cwm, para lograr pistas adaptativas y personalizadas. Para ello se definen nuevas ontolog\u00edas, y reglas adaptativas de contenidos y t\u00e9cnicas de pistas de acuerdo al modelado de reglas de la teor\u00eda general definida.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Teor\u00eda de modelado del e-learning y aplicaci\u00f3n a un sistema de pistas adaptativo en tutor\u00eda inteligente utilizando t\u00e9cnicas de web sem\u00e1ntica<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Teor\u00eda de modelado del e-learning y aplicaci\u00f3n a un sistema de pistas adaptativo en tutor\u00eda inteligente utilizando t\u00e9cnicas de web sem\u00e1ntica <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Pedro Jose Mu\u00f1oz Merino <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Carlos III de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 25\/05\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Carlos Delgado Kloos<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: ignacio Aedo cuevas <\/li>\n<li>baltasar Fern\u00e1ndez manj\u00f3n (vocal)<\/li>\n<li>andreas Harrer (vocal)<\/li>\n<li>martin Llamas nistal (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Pedro Jose Mu\u00f1oz Merino En esta tesis se presenta una teor\u00eda de modelado del e-learning, aportando una 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