{"id":94916,"date":"2009-07-07T00:00:00","date_gmt":"2009-07-07T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/desvelar-la-discriminacion-de-genero-mediante-la-actividad-docente-en-un-contexto-universitario\/"},"modified":"2009-07-07T00:00:00","modified_gmt":"2009-07-07T00:00:00","slug":"desvelar-la-discriminacion-de-genero-mediante-la-actividad-docente-en-un-contexto-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/educacion-superior\/desvelar-la-discriminacion-de-genero-mediante-la-actividad-docente-en-un-contexto-universitario\/","title":{"rendered":"Desvelar la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero mediante la actividad docente en un contexto universitario"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Sara Isabel Tapia Hern\u00e1ndez <\/strong><\/h2>\n<p>La educaci\u00f3n es la apuesta de la sociedad para erradicar de una vez por todas las discriminaciones que se suceden en diferentes \u00e1mbitos de la vida cotidiana, y la sociedad ha encomendado a las universidades la tarea formativa de la ciudadan\u00eda para mejorar la calidad de la vida. Impartiendo asignaturas que tratan de integrar la perspectiva de g\u00e9nero se puede contribuir a paliar o hacer menos tolerable la desigualdad por raz\u00f3n de sexo\/g\u00e9nero, pues se dotar\u00e1 al alumnado de recursos para que aprendan a mirar de otra manera. el objetivo general de la presente investigaci\u00f3n es dilucidar los procesos de cambio derivados de las peculiares relaciones ense\u00f1anza-aprendizaje a trav\u00e9s de una asignatura -psicolog\u00eda de g\u00e9nero- en un contexto universitario y con relaci\u00f3n a un tema como es el g\u00e9nero. se utiliza como estrategia de investigaci\u00f3n el enfoque etnogr\u00e1fico en el estudio de un aula (estudio de caso) con estudiantes de cuarto curso de la licenciatura de pedagog\u00eda en la universidad de burgos.   se analizan las tres dimensiones que hacen posible el seminario: a)\tel curr\u00edculo: tipo asignatura; objetivos y contenidos; metodolog\u00eda: desde una perspectiva cr\u00edtica se fomenta la reflexi\u00f3n y el enfrentarse a la propia experiencia, donde se favorece las relaciones interpersonales, se asumen compromisos de participaci\u00f3n; y evaluaci\u00f3n b)\tel alumnado: ideas previas y resistencias c)\ty la profesora: trabajo docente  las categor\u00edas surgidas en el an\u00e1lisis de los diferentes registros y materiales se\u00f1alan la preocupaci\u00f3n de las y los estudiantes por temas relacionados con la desigual consideraci\u00f3n de hombres y mujeres en los diferentes \u00e1mbitos sociales y la necesidad de cambiar esta situaci\u00f3n; tambi\u00e9n se preocupan por la violencia hacia las mujeres. Pero el conocimiento no est\u00e1 exento de resistencias, tanto entre los varones como entre las mujeres. como conclusiones se constata la pertinencia de asignaturas relacionadas con estas tem\u00e1ticas que, desde una metodolog\u00eda cr\u00edtica, propician un cambio de actitudes entre el alumnado, ayudan a prevenir la violencia de g\u00e9nero y permiten trabajar las resistencias, lo que favorecen el desarrollo del principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, en consonancia con el modelo de ciudadan\u00eda citado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Desvelar la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero mediante la actividad docente en un contexto universitario<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Desvelar la discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero mediante la actividad docente en un contexto universitario <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Sara Isabel Tapia Hern\u00e1ndez <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Valladolid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 07\/07\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Carmen Garc\u00eda Colmenares<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: teresa Cabruja ubach <\/li>\n<li>concepcion Fernandez villanueva (vocal)<\/li>\n<li>mercedes Arriaga florez (vocal)<\/li>\n<li>marina Fuentes guerra soldevilla (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Sara Isabel Tapia Hern\u00e1ndez La educaci\u00f3n es la apuesta de la sociedad para erradicar de una vez 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