{"id":95074,"date":"2009-10-07T00:00:00","date_gmt":"2009-10-07T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/educacion-para-la-salud-en-personas-mayores-la-evaluacion-de-impacto-en-un-programa-de-prevencion-de-caa%c2%addas\/"},"modified":"2009-10-07T00:00:00","modified_gmt":"2009-10-07T00:00:00","slug":"educacion-para-la-salud-en-personas-mayores-la-evaluacion-de-impacto-en-un-programa-de-prevencion-de-caa%c2%addas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/prevencion-de-accidentes\/educacion-para-la-salud-en-personas-mayores-la-evaluacion-de-impacto-en-un-programa-de-prevencion-de-caa%c2%addas\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n para la salud en personas mayores. la evaluaci\u00f3n de impacto en un programa de prevenci\u00f3n de ca\u00eddas."},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Jos\u00e9 Antonio Iglesias Guerra <\/strong><\/h2>\n<p>La promoci\u00f3n de la salud representa uno de los recursos m\u00e1s interesantes para la prevenir la enfermedad a lo largo del ciclo vital. Las intervenciones en este campo se engloban en programas de educaci\u00f3n para la salud, en los que se hace imprescindible   que los beneficiarios de los programas sean contemplados de forma activa y participativa en todas las etapas del programa.         sin embargo, la evaluaci\u00f3n de estas intervenciones queda reducida a indicadores referidos a su estructura, proceso y resultados, reflejados de forma cuantitativa. Desde este prisma, el sistema de evaluaci\u00f3n que se utiliza en los programas sociosanitarios no permiten desarrollar todas las potencialidades que tiene de cara a fomentar la participaci\u00f3n efectiva de los destinatarios de los programas, por lo  que hacen falta estrategias encaminadas a promoverla y mejorarla.         en esta tesis pretendemos aportar elementos de juicio que enriquezcan la evaluaci\u00f3n de las intervenciones humanas, y para ello hemos tomado como ejemplo un programa de intervenci\u00f3n en el \u00e1mbito de la salud tratando de evaluar su impacto desde la perspectiva de los participantes, con la finalidad de ejemplificar las virtualidades que la evaluaci\u00f3n de impacto tiene en la evaluaci\u00f3n de programas sociosanitarios, para lo que hemos tomado como referencia un programa de educaci\u00f3n para la salud destinado a la prevenci\u00f3n de las ca\u00eddas en personas mayores no institucionalizadas.         metodol\u00f3gicamente, las caracter\u00edsticas del tema y el objetivo planteado nos llevan a decidirnos por la metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n cualitativa, con un enfoque etnofenomenol\u00f3gico. Este enfoque trata de comprender e interpretar los datos obtenidos desde la perspectiva de los participantes en la investigaci\u00f3n, y abarca no s\u00f3lo la informaci\u00f3n, referida a conceptos o situaciones determinadas, sino que ha de incorpora tambi\u00e9n datos a partir de los cuales se va construyendo el acto interpretativo e integrando las conclusiones del grupo. Como m\u00e9todo de trabajo, hemos seleccionado el estudio de casos.         los instrumentos de recogida de informaci\u00f3n son los cuestionarios, previamente validados, los grupos de discusi\u00f3n y entrevistas en profundidad. La informaci\u00f3n se analiz\u00f3 de manera inductiva en busca de dimensiones saturadas.         tras el an\u00e1lisis obtenemos diez dimensiones que no se contemplan en la evaluaci\u00f3n tradicional de este tipo de intervenciones y que pueden contribuir al enriquecimiento y mejora de las mismas. Adem\u00e1s, de ellas cuatro dimensiones no estaban previstas, por lo que se destaca el car\u00e1cter emergente y dial\u00f3gico de este tipo de dise\u00f1os.          con estas conclusiones, en la tercera de la tesis planteamos una propuesta de programa, centrado en la prevenci\u00f3n de las ca\u00eddas en estos grupos de edad, ejemplificando un modelo de evaluaci\u00f3n m\u00e1s participativo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Educaci\u00f3n para la salud en personas mayores. la evaluaci\u00f3n de impacto en un programa de prevenci\u00f3n de ca\u00eddas.<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Educaci\u00f3n para la salud en personas mayores. la evaluaci\u00f3n de impacto en un programa de prevenci\u00f3n de ca\u00eddas. <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Jos\u00e9 Antonio Iglesias Guerra <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Valladolid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 10\/07\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Julia Boronat Mundina<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: rocio Anguita Martinez <\/li>\n<li>M\u00aa aurora Rodr\u00edguez borrego (vocal)<\/li>\n<li>alfonso Navarro jurado (vocal)<\/li>\n<li>victoria Perez de guzman puya (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Jos\u00e9 Antonio Iglesias Guerra La promoci\u00f3n de la salud representa uno de los recursos m\u00e1s interesantes para [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[13042,19156,12013,12451],"tags":[39671,195731,55426,135687,35326,54532],"class_list":["post-95074","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-de-adultos","category-metodologia","category-prevencion-de-accidentes","category-valladolid","tag-alfonso-navarro-jurado","tag-jose-antonio-iglesias-guerra","tag-julia-boronat-mundina","tag-ma-aurora-rodriguez-borrego","tag-rocio-anguita-Martinez","tag-victoria-perez-de-guzman-puya"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/95074","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=95074"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/95074\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=95074"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=95074"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=95074"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}