{"id":95290,"date":"2018-03-11T10:15:15","date_gmt":"2018-03-11T10:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/la-educacion-y-la-etica-del-cuidado-en-el-pensamiento-de-nel-noddings\/"},"modified":"2018-03-11T10:15:15","modified_gmt":"2018-03-11T10:15:15","slug":"la-educacion-y-la-etica-del-cuidado-en-el-pensamiento-de-nel-noddings","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/organizacion-y-planificacion-de-la-educacion\/la-educacion-y-la-etica-del-cuidado-en-el-pensamiento-de-nel-noddings\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n y la \u00e9tica del cuidado en el pensamiento de nel noddings"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Victoria Vazquez Verdera <\/strong><\/h2>\n<p>Nel noddings es la autora pionera en lo relativo a la \u00e9tica del cuidado en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n. Hasta el momento, no est\u00e1 traducida ni es muy conocida en el \u00e1mbito de la lengua espa\u00f1ola, a pesar de que sus publicaciones han tenido una muy buena aceptaci\u00f3n en el p\u00fablico anglosaj\u00f3n. Esta fil\u00f3sofa de la educaci\u00f3n ha desarrollado un pensamiento interesante que es \u00fatil para construir una teor\u00eda de la educaci\u00f3n libre de sesgos de g\u00e9nero.   sus planteamientos ponen de manifiesto la necesidad de transformar las pautas socioculturales a favor de la \u00e9tica del cuidado. El desarrollo humano necesita sobre todo del cuidado que recibimos de las personas con las que estamos vinculadas afectivamente; por eso, no debemos aceptar que la sociedad  se organice de espaldas al cuidado. Las propuestas educativas de noddings resultan  inspiradoras para desarrollar curr\u00edcula m\u00e1s adaptados a las necesidades actuales de una ciudadan\u00eda en proceso de transformaci\u00f3n hac\u00eda realidades d\u00f3nde las relaciones entre varones y mujeres luchan por ser m\u00e1s igualitarias y menos constre\u00f1idas por el cors\u00e9 del g\u00e9nero.   la metodolog\u00eda seguida para la elaboraci\u00f3n de esta tesis doctoral ha sido de car\u00e1cter hermen\u00e9utico-cr\u00edtico. Se busca el di\u00e1logo y la reflexi\u00f3n cr\u00edtica a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de la obra de noddings en confrontaci\u00f3n con una polifon\u00eda de voces provenientes de teor\u00edas feministas y \u00e9ticas, con la intenci\u00f3n de que quienes la lean puedan plantearse otras preguntas y llegar a conclusiones divergentes. Se ofrece el contraste de horizontes diversos entre s\u00ed para abrir un di\u00e1logo que no postula axiomas, sino que plantea preguntas.   la tesis se compone de la introducci\u00f3n, cuatro cap\u00edtulos, las conclusiones y la discusi\u00f3n de algunos resultados. En los dos primeros cap\u00edtulos se articulan el pensamiento de noddings, en su contexto sociohist\u00f3rico concreto, y sus respuestas elocuentes a nuestras propias preguntas. En los dos siguientes cap\u00edtulos, se exponen las cr\u00edticas que ha recibido y se entra en un di\u00e1logo deliberativo con la autora desde la teor\u00eda de la educaci\u00f3n en espa\u00f1a.   como conclusi\u00f3n se defiende la tesis de que es posible y deseable un curr\u00edculum escolar basado en el valor y la pr\u00e1ctica del cuidado y, de este modo, se propone que lo femenino entre a formar parte de lo humano y de lo ciudadano. Lo que supone replantearse la teor\u00eda de la educaci\u00f3n y la pr\u00e1ctica escolar, para evitar la dicotomizaci\u00f3n jer\u00e1rquica que desvaloriza lo femenino y facilita la subordinaci\u00f3n de las mujeres. Por \u00faltimo, se discuten tres de los presupuestos fundamentales sobre los que la profesora em\u00e9rita de la universidad de stanford edifica su pensamiento de la \u00e9tica del cuidado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>La educaci\u00f3n y la \u00e9tica del cuidado en el pensamiento de nel noddings<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 La educaci\u00f3n y la \u00e9tica del cuidado en el pensamiento de nel noddings <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Victoria Vazquez Verdera <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Universitat de val\u00e9ncia (estudi general)<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 16\/07\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Juan Esc\u00e1mez S\u00e1nchez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: pilar Aznar minguet <\/li>\n<li>gonzalo Jover olmeda (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda  rosa Buxarrais estrada (vocal)<\/li>\n<li>Mar\u00eda Novo villaverde (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Victoria Vazquez Verdera Nel noddings es la autora pionera en lo relativo a la \u00e9tica del cuidado 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