{"id":96205,"date":"2018-03-11T10:16:21","date_gmt":"2018-03-11T10:16:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/interpolacion-y-extrapolacion-grafica-y-algebraica-estudio-de-contraste\/"},"modified":"2018-03-11T10:16:21","modified_gmt":"2018-03-11T10:16:21","slug":"interpolacion-y-extrapolacion-grafica-y-algebraica-estudio-de-contraste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/matematicas\/interpolacion-y-extrapolacion-grafica-y-algebraica-estudio-de-contraste\/","title":{"rendered":"Interpolaci\u00f3n y extrapolaci\u00f3n gr\u00e1fica y algebraica. estudio de contraste"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Milagros Puerta Rebuel <\/strong><\/h2>\n<p>El objetivo fundamental de esta investigaci\u00f3n es averiguar que m\u00e9todo de interpolaci\u00f3n\/extrapolaci\u00f3n es m\u00e1s adecuado para instruir a los alumnos, si el m\u00e9todo gr\u00e1fico o el m\u00e9todo algebraico. Nuestra intenci\u00f3n es determinar con qu\u00e9 m\u00e9todo de interpolaci\u00f3n\/extrapolaci\u00f3n los alumnos resuelven mejor los ejercicios, cual perdura m\u00e1s en su memoria y que tipo de interpolaci\u00f3\/extrapolaci\u00f3n les gusta m\u00e1s utilizar.  se hace un estudio de los trabajos m\u00e1s relevantes relacionados con las  representaciones funcionales y un \u00e1nalisis del curr\u00edculo legal y de libros de texto. Se expone un marco te\u00f3rico sobre la teor\u00eda de representaci\u00f3n en matem\u00e1ticas. en esta investigaci\u00f3n se ha utilizado una metodolog\u00eda cualitativa de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n, aunque en ciertos apartados se completa con otra de tipo cuantitativo para el an\u00e1lisis de los resultados.  se elabora un material curricular para trabajar con los alumnos en clase, que consta de cuadernillos de ejercicios de interpolaci\u00f3n\/extrapolaci\u00f3n  utilizando el m\u00e9todo gr\u00e1fico y el m\u00e9todo algebraico para los distintas familias de funciones y ejemplos de cada uno de los m\u00e9todos utilizados  para instruir a los alumnos en los dos m\u00e9todos. para poder realizar interpolaciones\/extrapolaciones mediante el m\u00e9todo gr\u00e1fico, hemos construido unas \u00abplantillas gr\u00e1ficas\u00bb de los distintos  tipos de familias de funciones. se han realizado cinco ciclos de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n y para cada ciclo, primero, realizamos una planificaci\u00f3n, luego ejecutamos las pruebas planteadas, a continuaci\u00f3n, analizamos los datos que hemos recogido y finalmente realizamos las correspondientes reflexiones. las conclusiones de esta investigaci\u00f3n son: en general el m\u00e9todo gr\u00e1fico es m\u00e1s sencillo para los alumnos que el m\u00e9todo algebraico. La dificultad de interpolar y extrapolar una funci\u00f3n por el m\u00e9todo algebraico depende del tipo de funci\u00f3n. Con el m\u00e9todo gr\u00e1fico, apenas se muestra diferencias entre las diferentes familias de funciones. A los alumnos les motiva m\u00e1s el m\u00e9todo gr\u00e1fico que el algebraico, y adem\u00e1s, es m\u00e1s r\u00e1pido y m\u00e1s general. La utilizaci\u00f3n de las plantillas gr\u00e1ficas, proporciona un buen recurso para identificar las familias de funciones. Los alumnos aplican mejor el m\u00e9todo algebraico para interpolar que para extrapolar, pero el m\u00e9todo gr\u00e1fico lo aplican con resultados an\u00e1logos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Interpolaci\u00f3n y extrapolaci\u00f3n gr\u00e1fica y algebraica. estudio de contraste<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Interpolaci\u00f3n y extrapolaci\u00f3n gr\u00e1fica y algebraica. estudio de contraste <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Milagros Puerta Rebuel <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Valladolid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 25\/09\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Tom\u00e1s Ortega Del Rinc\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jos\u00e9 Luis Gonz\u00e1lez mar\u00ed <\/li>\n<li>gregoria Guill\u00e9n soler (vocal)<\/li>\n<li>enrique De la torre fern\u00e1ndez (vocal)<\/li>\n<li>M\u00aa del carmen Mart\u00edn y\u00e1guez (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Milagros Puerta Rebuel El objetivo fundamental de esta investigaci\u00f3n es averiguar que m\u00e9todo de interpolaci\u00f3n\/extrapolaci\u00f3n es m\u00e1s 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