{"id":97230,"date":"2018-03-11T10:17:41","date_gmt":"2018-03-11T10:17:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/estrategias-de-resolucion-de-conflictos-en-preescolares\/"},"modified":"2018-03-11T10:17:41","modified_gmt":"2018-03-11T10:17:41","slug":"estrategias-de-resolucion-de-conflictos-en-preescolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/estrategias-de-resolucion-de-conflictos-en-preescolares\/","title":{"rendered":"Estrategias de resoluci\u00f3n de conflictos en preescolares"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Eva Mar\u00eda Hazas Cerezo <\/strong><\/h2>\n<p>Null el trabajo de investigaci\u00f3n de la tesis titulada \u00c2\u00bfestrategias de resoluci\u00f3n de conflictos en preescolares\u00c2\u00bf realizada por eva mar\u00eda hazas cerezo y dirigida por el dr. Fernando colmenares gil y la dra. Mar\u00eda victoria hern\u00e1ndez lloreda, tiene como princ ipal objetivo analizar la diversidad de estrategias que utilizan los preescolares de entre 3 y 5 a\u00f1os para gestionar los conflictos que surgen en las interacciones con otros ni\u00f1os en el contexto escolar, y su posible relaci\u00f3n con variables de sujeto (edad, sexo, estatus de aceptaci\u00f3n social) y de d\u00edada o relacionales (estatus de amistad, estatus de aceptaci\u00f3n social, edad, y sexo). Desde hace ya algunas d\u00e9cadas, los psic\u00f3logos evolutivos y los et\u00f3logos han mostrado una convergencia cada vez mayo r, tanto a nivel te\u00f3rico como metodol\u00f3gico, en el estudio de las relaciones sociales y de la gesti\u00f3n de los conflictos en edad preescolar. Este trabajo de investigaci\u00f3n hace eco de esta convergencia y aborda el objetivo principal de estudio desde el marco te\u00f3rico del \u00abmodelo relacional de resoluci\u00f3n de conflictos\u00bb, inicialmente aplicado a primates no humanos. As\u00ed mismo, utiliza procedimientos metodol\u00f3gicos mixtos, como las t\u00e9cnicas sociom\u00e9tricas y la observaci\u00f3n directa del comportamiento social  espont\u00e1neo de los participantes. En concreto, la metodolog\u00eda utilizada para la investigaci\u00f3n de las estrategias de resoluci\u00f3n de los conflictos se basa en la comparaci\u00f3n de los comportamientos que se producen despu\u00e9s de un conflicto agresivo (period o pc) y durante un periodo control sin conflicto (periodo mc). Los resultados proporcionan informaci\u00f3n sobre la consistencia y estabilidad de distintas medidas sociom\u00e9tricas obtenidas mediante los cuestionarios de aceptaci\u00f3n social y de amistad, seg\u00fa n diferentes criterios de nominaci\u00f3n (gustar, jugar y, para el estatus de amistad, tambi\u00e9n el contexto de mejor amigo), as\u00ed como, sobre las estrategias, tanto afiliativas como agon\u00edsticas, que utilizan las ni\u00f1as y ni\u00f1os en preescolar para gestionar l os conflictos que surgen en sus relaciones sociales. Los resultados apoyan los resultados obtenidos por otros investigadores utilizando otras aproximaciones metodol\u00f3gicas y sugieren nuevas l\u00edneas de trabajo en el estudio de las relaciones sociales en  ni\u00f1os.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Estrategias de resoluci\u00f3n de conflictos en preescolares<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Estrategias de resoluci\u00f3n de conflictos en preescolares <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Eva Mar\u00eda Hazas Cerezo <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Complutense de Madrid<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 16\/11\/2009<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Fernando Colmenares Gil<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: ester (secretario) Desfilis barcelo <\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<li>  (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Eva Mar\u00eda Hazas Cerezo Null el trabajo de investigaci\u00f3n de la tesis titulada \u00c2\u00bfestrategias de resoluci\u00f3n de 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