{"id":98667,"date":"2018-03-11T10:19:30","date_gmt":"2018-03-11T10:19:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/as-potencialidades-da-educaa%c2%a7ao-digital-contributos-de-um-percurso-profissional-a-a-autobiografia-como-referente-para-a-analise-do-desenvolvimento-cienta%c2%adfico\/"},"modified":"2018-03-11T10:19:30","modified_gmt":"2018-03-11T10:19:30","slug":"as-potencialidades-da-educaa%c2%a7ao-digital-contributos-de-um-percurso-profissional-a-a-autobiografia-como-referente-para-a-analise-do-desenvolvimento-cienta%c2%adfico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/santiago-de-compostela\/as-potencialidades-da-educaa%c2%a7ao-digital-contributos-de-um-percurso-profissional-a-a-autobiografia-como-referente-para-a-analise-do-desenvolvimento-cienta%c2%adfico\/","title":{"rendered":"As potencialidades da educa\u00c1\u00a7\u00c1\u00a3o digital contributos de um percurso profissional \u00c2\u00bf a autobiografia como referente para a an\u00e1lise do desenvolvimento cient\u00edfico"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Edgar Manuel Ribeiro Lamas <\/strong><\/h2>\n<p>O obxecto de estudo \u00e9, no \u00e1mbito da educaci\u00f3n digital, a performance acad\u00e9mico en e-learning. Tendo en conta o percorrido profesional realizado, o m\u00e9todo autobiogr\u00e1fico conduce o traballo de investigaci\u00f3n que asenta nunha orquestra\u00ed\u00a7\u00ed\u00a3o (re)axustar constantemente entre a educaci\u00f3n ea inform\u00e1tica. Pressup\u00ed\u00b5e traballar nestas d\u00faas \u00e1reas do saber, preguntar os sistemas de informaci\u00f3n e de comunicaci\u00f3n as\u00ed como a teor\u00eda da comunicaci\u00f3n e da aprendizaxe. Desenvolve-se un estudo empire contextualizado nunha universidade situada no cabo verde (\u00e1frica), a partir das experiencias realizadas e definido estratexias de desenvolvemento, tendo en conta teor\u00edas, principios, criterios e requisitos, que consideramos indispensables \u00e1 preparaci\u00f3n dos obxectos de aprendizaxe &#8211; learning objects [los], pretende-se avanzar coa proposta dun modelo pedag\u00f3xicos-did\u00e1ctico con vista a potenciar a educaci\u00f3n dixital.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>As potencialidades da educa\u00c1\u00a7\u00c1\u00a3o digital contributos de um percurso profissional \u00c2\u00bf a autobiografia como referente para a an\u00e1lise do desenvolvimento cient\u00edfico<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 As potencialidades da educa\u00c1\u00a7\u00c1\u00a3o digital contributos de um percurso profissional \u00c2\u00bf a autobiografia como referente para a an\u00e1lise do desenvolvimento cient\u00edfico <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Edgar Manuel Ribeiro Lamas <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Santiago de compostela<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 19\/01\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Adriana Gewerc Barujel<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Mar\u00eda  lourdes Montero mesa <\/li>\n<li>joaquin a. Paredes labra (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 Miguel Correa gorospe (vocal)<\/li>\n<li>americo Nunes peres (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Edgar Manuel Ribeiro Lamas O obxecto de estudo \u00e9, no \u00e1mbito da educaci\u00f3n digital, a performance acad\u00e9mico [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1184,977],"tags":[99784,72822,201679,60428,129235,8125],"class_list":["post-98667","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-organizacion-y-planificacion-de-la-educacion","category-santiago-de-compostela","tag-adriana-gewerc-barujel","tag-americo-nunes-peres","tag-edgar-manuel-ribeiro-lamas","tag-joaquin-a-paredes-labra","tag-jose-miguel-correa-gorospe","tag-maria-lourdes-montero-mesa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98667","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98667"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/98667\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=98667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=98667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}