{"id":98752,"date":"2018-03-11T10:19:39","date_gmt":"2018-03-11T10:19:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/aportaciones-al-aprendizaje-constructivo-y-colaborativo-en-internet-aplicacion-a-laboratorios-virtuales-y-remotos-de-robotica-industrial\/"},"modified":"2018-03-11T10:19:39","modified_gmt":"2018-03-11T10:19:39","slug":"aportaciones-al-aprendizaje-constructivo-y-colaborativo-en-internet-aplicacion-a-laboratorios-virtuales-y-remotos-de-robotica-industrial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/robotica\/aportaciones-al-aprendizaje-constructivo-y-colaborativo-en-internet-aplicacion-a-laboratorios-virtuales-y-remotos-de-robotica-industrial\/","title":{"rendered":"Aportaciones al aprendizaje constructivo y colaborativo en internet. aplicaci\u00f3n a laboratorios virtuales y remotos de rob\u00f3tica industrial"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Carlos Alberto Jara Bravo <\/strong><\/h2>\n<p>Esta tesis doctoral presenta una serie de investigaciones que constituyen diversas aportaciones novedosas para el aprendizaje constructivo y colaborativo en internet. Las herramientas desarrolladas a partir de dichas investigaciones proporcionan soluciones tecnol\u00f3gicas que facilitan la implementaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de ambos modelos pedag\u00f3gicos en aplicaciones para la educaci\u00f3n a distancia. Estas aportaciones se han elaborado especialmente para su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica sobre laboratorios virtuales y remotos, destacando los basados en rob\u00f3tica industrial. Todo el trabajo desarrollado se ha realizado en torno a la plataforma software easy java simulations (ejs), una aplicaci\u00f3n ampliamente utilizada por investigadores y docentes como soporte tecnol\u00f3gico en la ense\u00f1anza dentro de \u00e1reas de ciencia e ingenier\u00eda.  por un lado, las aportaciones al aprendizaje constructivo se han centrado en dos importantes desarrollos. En primer lugar, una plataforma gr\u00e1fica dise\u00f1ada espec\u00edficamente para el software ejs que permite a los usuarios crear f\u00e1cilmente aplicaciones con alto grado de realismo e interactividad. La gran capacidad gr\u00e1fica y visual de esta herramienta, junto con la facilidad de creaci\u00f3n de simulaciones interactivas que posee ejs, proporcionan un recurso tecnol\u00f3gico de car\u00e1cter avanzado para el dise\u00f1o de entornos virtuales educativos. en segundo lugar, una biblioteca para la elaboraci\u00f3n de laboratorios virtuales y\/o remotos de rob\u00f3tica industrial y visi\u00f3n artificial mediante ejs. La funcionalidad para el modelado aportada con esta biblioteca ha permitido obtener una herramienta potente, novedosa y que proporciona una gran cantidad de recursos para elaboraci\u00f3n de aplicaciones avanzadas de rob\u00f3tica y procesamiento digital.   por otro lado, la aportaci\u00f3n al aprendizaje colaborativo se constituye por un sistema que comunica, a trav\u00e9s de internet, laboratorios virtuales y\/o remotos desarrollados con ejs. Mediante esta herramienta, es posible crear f\u00e1cilmente un entorno colaborativo de car\u00e1cter s\u00edncrono que permite, a distintos usuarios distribuidos  geogr\u00e1ficamente, compartir experiencias pr\u00e1cticas en tiempo real como en una clase tradicional. De esta  anera, los usuariospueden experimentar con las aproximaciones pedag\u00f3gicas constructivista y colaborativa de forma simult\u00e1nea a trav\u00e9s de internet.  finalmente, se muestra la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica y los respectivos resultados obtenidos de las aportaciones comentadas, avalando la veracidad de toda la investigaci\u00f3n realizada.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>Aportaciones al aprendizaje constructivo y colaborativo en internet. aplicaci\u00f3n a laboratorios virtuales y remotos de rob\u00f3tica industrial<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 Aportaciones al aprendizaje constructivo y colaborativo en internet. aplicaci\u00f3n a laboratorios virtuales y remotos de rob\u00f3tica industrial <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Carlos Alberto Jara Bravo <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Alicante<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 22\/01\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Francisco Andr\u00e9s Candelas Her\u00edas<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: rafael Aracil santonja <\/li>\n<li>Francisco Esquembre Martinez (vocal)<\/li>\n<li>oscar Reinoso garcia (vocal)<\/li>\n<li>sebasti\u00e1n Dormido bencomo (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Carlos Alberto Jara Bravo Esta tesis doctoral presenta una serie de investigaciones que constituyen diversas aportaciones novedosas 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