{"id":99809,"date":"2018-03-11T10:21:00","date_gmt":"2018-03-11T10:21:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/sin-categoria\/habitos-de-estilo-de-vida-en-relacion-con-el-rendimiento-academico-en-alumnos-de-la-eso-de-extremadura-badajoz\/"},"modified":"2018-03-11T10:21:00","modified_gmt":"2018-03-11T10:21:00","slug":"habitos-de-estilo-de-vida-en-relacion-con-el-rendimiento-academico-en-alumnos-de-la-eso-de-extremadura-badajoz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.deberes.net\/tesis\/extremadura\/habitos-de-estilo-de-vida-en-relacion-con-el-rendimiento-academico-en-alumnos-de-la-eso-de-extremadura-badajoz\/","title":{"rendered":"H\u00e1bitos de estilo de vida en relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico en alumnos de la eso de  extremadura-badajoz"},"content":{"rendered":"<h2>Tesis doctoral de <strong> Luis Gonzalo C\u00f3rdoba Caro <\/strong><\/h2>\n<p>El rendimiento acad\u00e9mico es un factor que depende de multitud de variables. Los h\u00e1bitos de estilo de vida se adquieren en la adolescencia, siendo \u00e9sta la etapa clave para su afianzamiento, con la posibilidad de poder ser modificados o reeducados. En la presente tesis se pretende analizar la relaci\u00f3n existente entre los diferentes h\u00e1bitos de estilo de vida de los adolescentes que cursan la eso en la ciudad de badajoz y su rendimiento acad\u00e9mico. Las variables analizadas son, variables sociodemogr\u00e1ficas, h\u00e1bitos de alimentaci\u00f3n, h\u00e1bitos de consumo de t\u00f3xicos, h\u00e1bitos relacionados con el entorno escolar, y h\u00e1bitos durante el tiempo libre y de ocio (actividad f\u00edsica y ntic).  un total de 1197 alumnos rellenaron en sus clases un cuestionario autoadministrado a trav\u00e9s de internet con un software interactivo,  realizado en lenguaje php y javascript, unido a una base de datos mysql, adem\u00e1s se les hizo una medici\u00f3n antropom\u00e9trica.  el perfil de los alumnos con alto rendimiento acad\u00e9mico responden a los siguientes h\u00e1bitos: de sexo femenino, de un centro concertado o privado, miembro de una familia ampliada, de nivel econ\u00f3mico y cultural alto, no repetidor, que no suele faltar ni llegar tarde al centro escolar, que estudia m\u00e1s de 2 horas diarias, que lee a diario aunque sea poco tiempo, que percibe un buen ambiente escolar en su clase, que no fuma ni consume alcohol ni drogas ilegales nunca, que hace m\u00e1s de dos horas semanales de actividad f\u00edsica, que dedica m\u00e1s de una hora semanal a realizar actividades culturales extraescolares, que dedica menos de dos horas diarias a ver la televisi\u00f3n y a las nuevas tecnolog\u00edas, que pasa menos de dos horas diarias con los amigos, que se acuesta entre las 10 y las 11 de la noche y duerme entre 7 y 9 horas diarias, que descansa lo suficiente, que hace entre 4 y 5 comidas diarias, que desayuna a diario y sabe como es un desayuno saludable, y que es normopeso.  podemos afirmar que los h\u00e1bitos de estilo de vida afectan significativamente al rendimiento acad\u00e9mico en los alumnos de la eso de la ciudad de badajoz.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Datos acad\u00e9micos de la tesis doctoral \u00ab<strong>H\u00e1bitos de estilo de vida en relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico en alumnos de la eso de  extremadura-badajoz<\/strong>\u00ab<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>T\u00edtulo de la tesis:<\/strong>\u00a0 H\u00e1bitos de estilo de vida en relaci\u00f3n con el rendimiento acad\u00e9mico en alumnos de la eso de  extremadura-badajoz <\/li>\n<li><strong>Autor:<\/strong>\u00a0 Luis Gonzalo C\u00f3rdoba Caro <\/li>\n<li><strong>Universidad:<\/strong>\u00a0 Extremadura<\/li>\n<li><strong>Fecha de lectura de la tesis:<\/strong>\u00a0 18\/03\/2010<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Direcci\u00f3n y tribunal<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Director de la tesis<\/strong>\n<ul>\n<li>Luis Miguel Luengo P\u00e9rez<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tribunal<\/strong>\n<ul>\n<li>Presidente del tribunal: Jos\u00e9 enrique Campillo \u00e1lvarez <\/li>\n<li>carmen Gonz\u00e1lez gonz\u00e1lez de mesa (vocal)<\/li>\n<li>sebasti\u00e1n Feu molina (vocal)<\/li>\n<li>Jos\u00e9 Luis Pastor pradillo (vocal)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesis doctoral de Luis Gonzalo C\u00f3rdoba Caro El rendimiento acad\u00e9mico es un factor que depende de multitud de variables. 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