Pedagogia de la comunicacion. analisis de una aplicacion de la metodología del lenguaje total.

Tesis doctoral de Gutierrez Perez Francisco Eleuterio

Partiendo de la realidad latinoamericana se busca con la pedagogia de la comunicacion una alternativa pedagogica que llene objetivos como una comunicacion horizontal en el proceso de aprendizaje un uso de diferentes codigos mas como medios de expresion que como medios de informacion. Para lograr estos objetivos se hace uso de la metodología del lenguaje total cuyos pasos mas importantes son: estudio situacional estructuracion del nucleo generador estudio analitico de dicho nucleo; y pasos que llevan a la sintesis: elaboracion de pautas de trabajo creatividades y evaluacion. Esta tesis presenta sobre todo una primera evaluacion de estas experiencias especialmente de las que se vienen realizando en costa rica. La evaluacion parte de una encuesta que trata de medir: la aceptacion de la experiencia comprension de la misma dificultades principales y desarrollo de la metodología y principales logros. Los resultados obtenidos se refieren sobre todo a una mayor comunicacion alumno profesor integracion y coordinacion de equipos de profesores y un uso como medios de expresion de diferentes codigos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Pedagogia de la comunicacion. analisis de una aplicacion de la metodología del lenguaje total.«

  • Título de la tesis:  Pedagogia de la comunicacion. analisis de una aplicacion de la metodología del lenguaje total.
  • Autor:  Gutierrez Perez Francisco Eleuterio
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1978

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Miguel Fernandez Perez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Angeles Galino Carrillo
    • José Luis Pinillos Díaz (vocal)
    • Arsenio Pacios Lopez (vocal)
    • Miguel Fernandez Perez (vocal)

 

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