Ilustrados, misioneros, poblamiento y educación en las comarcas del alto orinoco y río negro de venezuela (1750-1861)

Tesis doctoral de Juan Haro Cuesta

Reconstruye el proceso de poblamiento y ocupación hispánico del espacio amazónico venezolano y el papel jugado por las órdenes misioneras actuantes durante la incorporación efectiva de ese territorio a la provincia de guayana durante el período colonial, haciendo énfasis en el papel que desempeñaron los funcionarios civiles y militares influidos por la mentalidad ilustrada y por los propósitos de la monarquía español -especialmente la casa de borbón- hacia los territorios americanos y sobre todo gauayaneses. Analiza la estructura de gobierno de los pueblos de indios, los planes hacia la región y las instituciones educativas que hicieron vida para ese entonces en dicha región. posteriormente analiza la pervivencia del pensamiento ilustrado en los planes civilizatorios que emprende la república -después de la independencia-, en ese mismo territorio llamado alternativamente el cantón de río negro y la provincia de amazonas, a través del pensamiento y obra de dos importantes gobernantes: pedro joaquim ayres (1842-1845) y francisco michelena y rojas (1856-1861).

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Ilustrados, misioneros, poblamiento y educación en las comarcas del alto orinoco y río negro de venezuela (1750-1861)«

  • Título de la tesis:  Ilustrados, misioneros, poblamiento y educación en las comarcas del alto orinoco y río negro de venezuela (1750-1861)
  • Autor:  Juan Haro Cuesta
  • Universidad:  Málaga
  • Fecha de lectura de la tesis:  10/05/2002

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Mercedes Vico Monteoliva
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: carmen Sanchidrián blanco
    • gabriela Ossenbach sauter (vocal)
    • siro Villas tinoco (vocal)
    • miryam Carreño (vocal)

 

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