Planificacion de la educacion: situacion de la egb en la comunidad autonoma de murcia. estudio prospectivo
Tesis doctoral de Patricio Fuentes Perez Datos académicos de la tesis doctoral «Planificacion de la educacion: situacion de la […]
Tesis doctorales de Patricio Fuentes Perez
Acceso a la universidad, opción de estudio y rendimiento académico. una estudio de muestra en la universidad de málaga
Tesis doctoral de M. Dolores Díaz Durán En la investigación se parte con la hipótesis de que existe un considerable
La forma inicial para el nuevo perfil del docente de secundaria. relación entre la teoría y la práctica.
Tesis doctoral de Ana Cristina Marquez Aragones Este trabajo se enmarca en una línea de investigación sobre la formación inicial
Estudio cualitativo sobre las problemáticas y creencias de los profesores principiantes del tercer ciclo de egb en contexto de pobreza en el primer cordón urbano de la provincia de buenos aires, república argentina
Tesis doctoral de Beatriz Zeballos Marcela El objetivo del siguiente estudio cualitativo es investigar las problemáticas y creencias de los
Metodos y tecnicas de evaluacion educativa en la egb: reforma versus no reforma.
Tesis doctoral de Monedero Moya Juan Jose El contenido de la investigacion refiere a la funcionalidad de la evaluacion educativa
Evaluacion de la interaccion de los estilos de enseñanza y de aprendizaje en contextos escolares.
Tesis doctoral de Francisca Jose Serrano Pastor La autora contrasta las distintas conceptualizaciones de los estilos de aprendizaje y revisa
Un analisis comparativo de los sistemas curricular, metodologico y de evaluacion en el area de matematicas entre españa y los paises francofonos europeos: implicaciones para el rendimiento academico.
Tesis doctoral de María Elena Gonzalez Herrero Lopez Se comparan los sistemas curricular, metodologico y de evaluacion en educacion primaria,
Un modelo de intervencion orientadora y su incidencia en lengua y ciencias sociales al finalizar la e.g.b.
Tesis doctoral de Joaquin Gozalvez SanJuan Datos académicos de la tesis doctoral «Un modelo de intervencion orientadora y su
