Tesis doctoral de Rafael Zamora Sanchis
Estudio microsociologico de la comarca camp del turia con una muestra aleatoria estratificada de colegios e.G.B. Que incorporan a la investigacion ex post facto 486 alumnos (bilingues familiares Valencianoparlantes y castellanoparlantes). Por analisis multivariados se comprueban las ventajas en resultados verbales y de rendimiento escolar en las tres areas fundamentales de los Valencianosparlantes sometidos a una enseñanza castellana con incorporacion de la lengua vernacula. dentro de un marco teorico interactivo dimensionamos el modelo sociolinguistico en la aplicacion del analisiis log-lineal establecidas las correlaciones y asumida la multicolinearidad de las pruebas efectuadas. Propuesta de un sistema recursivo de bloques a partir del modelo sociolinguistico con relacion causal directa sobre: intervencion directa de los padres participacion… moduladoras de las caracteristicas y actitudes del alumno y de ambas sobre el rendimiento escolar.
Datos académicos de la tesis doctoral «Modelos sociolinguisticos: un sistema de bloques como determinante del rendimiento escolar.«
- Título de la tesis: Modelos sociolinguisticos: un sistema de bloques como determinante del rendimiento escolar.
- Autor: Rafael Zamora Sanchis
- Universidad: Universitat de valéncia (estudi general)
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1986
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- M. Dolores Peris Pascual
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Ricardo Ibañez Marin
- Castillejo Brull José Luis (vocal)
- De La Orden Hoz Arturo (vocal)
- Jaume Sarramona (vocal)
