Patrones de secuenciación de actividades en la enseñanza de inglés como lengua extranjera y su incidencia en el aprendizaje: estudio cuasi-experimental

Tesis doctoral de Raquel Criado Sánchez

Localizaci?N:? Biblioteca general universidad de murcia

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Patrones de secuenciación de actividades en la enseñanza de inglés como lengua extranjera y su incidencia en el aprendizaje: estudio cuasi-experimental«

  • Título de la tesis:  Patrones de secuenciación de actividades en la enseñanza de inglés como lengua extranjera y su incidencia en el aprendizaje: estudio cuasi-experimental
  • Autor:  Raquel Criado Sánchez
  • Universidad:  Murcia
  • Fecha de lectura de la tesis:  27/06/2008

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • aquilino Sanchez perez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal:
    • (vocal)
    • (vocal)
    • (vocal)

 

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