Tesis doctoral de M. Del Carmen Castro Garcia
Descriptores: aprendizaje a lo largo de la vida, blended learning, e-learning, enseñanza a distancia asíncrona, formación distribuida, feedback, tecnologías de redes, plataformas virtuales, streaming, interactividad, escalabilidad, mentor, tutor, administrador, conductivismo, constructivismo, training. coaching, mentoring, unidades de aprendizaje, knowledge objects o learning objects, píldoras fonnativas, reutilización, personalización, formaciól just-in-case, formaciónjust-in-time, formaciónjust-for-me, learning by doing, learning by discovering, formación anywhere/anytime. Gestión del conocimiento, know how, conocimiento organizacional. Conocimiento tácito, conocimiento explícito. Conocimiento estructural, investigación colaborativa, investigación-acción, innovación. resumen. el motivo y lajustificación de la realización de esta tesis doctoral es la existencia y la labor (blended learning), realizada desde el ailo 1992 del proyecto del ministerio de educación y ciencia, «aula mentor», programa que distribuye educación no reglada, flexible ya distancia a las personas adultas de nuestro país y desde hace algún tiempo también del continente americano. Es un proyecto innovador que lleva más de una década alfabetizando digitalmente, acercando educación a zonas rurales, posibilitando una ya bastante variada oferta formativa a la población que demanda y para el que la utilización de internet supuso un empuje lo que se tradujo en un considerable aumento del í1úmerode matrículas, cursm y aulas. esta tesis conecta la investigación en e-iearning con la experiencia personal. pretendemos investigar el proyecto mentor de forma holística, sus objetivos, elementos que lo conforman, recursos materiales y humanos así como las interacciones que se producen. Queremos saber que sienten, que opinan, de qué forma inf1uyeel proyecto en las personas y en la población y la prospectiva del
Datos académicos de la tesis doctoral «Entornos de convergencias teconologías educativas. proyecto aula mentor«
- Título de la tesis: Entornos de convergencias teconologías educativas. proyecto aula mentor
- Autor: M. Del Carmen Castro Garcia
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 19/09/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Antonio Medina Rivilla
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María concepción Domínguez garrido
- enriqueta De lara guijarro (vocal)
- angeles María Gervilla castillo (vocal)
- donaciano Bartolomé crespo (vocal)
