Efectos del entrenamiento sobre las respuestas a los tests psicologicos.

Tesis doctoral de Martinez Cardeñoso Alvarez Julia

Cuando se toman decisiones importantes sobre las personas a partir de las puntuaciones que obtienen en un test, resulta natural que éstas se preparen a fondo y se entrenen antes de afrontar la prueba. Esta preparación y entrenamientos específicos (coaching) son de muy diversa índole y varían según la naturaleza y características formales de los tests. En general se asume que estos entrenamientos garantizan unas ganancias claras en las puntuaciones; sin embargo, los datos no permiten extraer conclusiones definitivas sobre el efecto de los entrenamientos. En esta tesis, se ha realizado una exhaustiva revisión bibliográfica sobre: a) los distintos métodos de entrenamiento utilizados, b) los efectos producidos por estos sobre las puntuaciones de los tests, y c) los efectos sobre las propiedades psicomotrices de los tests. se utilizarán dos tipos de entrenamiento: a) entrenamiento para un test de conocimiento de alto nivel académico y b) entrenamiento en estrategias de resolución de tests. Los resultados obtenidos indican que se produce un aumento en la puntuación con ambos tipos de entrenamiento y que el entrenamiento no ejerce una influencia significativa sobre las propiedades psicométricas de los tests.#

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Efectos del entrenamiento sobre las respuestas a los tests psicologicos.«

  • Título de la tesis:  Efectos del entrenamiento sobre las respuestas a los tests psicologicos.
  • Autor:  Martinez Cardeñoso Alvarez Julia
  • Universidad:  Oviedo
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1999

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • José Muñiz Fernandez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: carmen Santisteban requena
    • gerardo alfonso Prieto adanez (vocal)
    • teofilo Rodriguez neira (vocal)
    • Luis Alvarez perez (vocal)

 

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