Tesis doctoral de Jesús Perez Gonzalez
Tomando como punto de partida afirmaciones que implican variables psicologicas y pedagogicas en el aprendizaje de la ortografia este trabajo ha operacionalizado hasta 35 variables (psicologicas y pedagogicas) a fin de probar su relevancia y sus compromisos funcionales en el nivel ortografico de los alumnos de educacion general basica. tras una primera etapa analitica el trabajo sugiere estrategias de intervencion didactica tendentes a la solucion de dos temas fundamentales: a) fijacion de niveles ortograficos para la e.G.B. B) orientacion de la metodología de la enseñanza de la ortografia en la educacion general basica.
Datos académicos de la tesis doctoral «Niveles ortograficos en educacion general basica«
- Título de la tesis: Niveles ortograficos en educacion general basica
- Autor: Jesús Perez Gonzalez
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1978
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Victor Garcia Hoz
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Anselmo Romero Marin
- Orden Hoz Arturo De La (vocal)
- Arsenio Pacios Lopez (vocal)
- Julio Ruiz Berrio (vocal)
