Tesis doctoral de Garcia Diez M. Mercedes
El objetivo de este trabajo es conocer los factores que influyen de forma significativa en el nivel de formación económica que un consiguen los alumnos universitarios a partir de la estimación de funciones de producción educativas. Para ello se especifíca sistema simultáneo de dos ecuaciones cuyas variables endógenas son el nivel de conocimientos económicos de los alumnos y su actitud por la disciplina económica. La muestra utilizada en la contrastación empírica del modelo recoge a alumnos de primer ciclo de la facultad de ciencias económicas de la universidad de oviedo. Se incluyen alumnos que han seguido planes de estudios diferentes lo que permite comparar los resultados alcanzados por ambos grupos de alumnos y analizar si el nuevo plan de estudios instaurado ha tenido repercusión sobre los resultados de los alumnos.
Datos académicos de la tesis doctoral «La enseñanza de la economia: una aplicacion de las funciones de produccion educativas.«
- Título de la tesis: La enseñanza de la economia: una aplicacion de las funciones de produccion educativas.
- Autor: Garcia Diez M. Mercedes
- Universidad: Oviedo
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1998
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Joaquin Lorences Rodriguez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: José Antonio García Durán De Lara
- Ana Isabel Fernández álvarez (vocal)
- María Lucía Navarro Gómez (vocal)
- José Luis Moreno Becerra (vocal)
