Tesis doctoral de Lorena León Solis
La presente tesis doctoral analiza los valores de los jóvenes desde su propio punto de vista. a diferencia de la mayor parte de las afirmaciones vertidas sobre la juventud desde el mundo adulto, este estudio interroga a los propios jóvenes acerca de las motivaciones que guían sus conductas. nuestra vinculación al campo de la educación social nos ha llevado a intentar comprender qué percepción tienen los jóvenes sobre el sistema político democrático y cómo asumen y viven los valores característicos del mismo: tolerancia, solidaridad, justicia, paz, participación social, diálogo y respeto por el medio ambiente. tras diagnosticar el estado de la cuestión, aterrizamos nuevamente en el terreno educativo para realizar una propuesta de educación democrática destinada principalmente a los jóvenes. en ella abordamos el significado que han adquirido los valores mencionados en el actual contexto social, político y económico a escala planetaria. asimismo, identificamos las tres instancias fundamentales de educación en valores, a saber, familia, escuela y comunidad, así como el modo en que pueden optimizar sus recursos y funciones para facilitar el desarrollo de los valores democráticos parte de los jóvenes.
Datos académicos de la tesis doctoral «La educación en valores democráticos«
- Título de la tesis: La educación en valores democráticos
- Autor: Lorena León Solis
- Universidad: Sevilla
- Fecha de lectura de la tesis: 04/07/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Morón Marchena Juan Agustín
- Tribunal
- Presidente del tribunal: gloria Perez serrano
- José Antonio Romero delgado (vocal)
- De la rosa acosta bernardo (vocal)
- Amador muñoz Luis vicente (vocal)
