Tesis doctoral de Gonzalez Tirados M. Rosalina
El objetivo de esta tesis es analizar las posibles modificaciones en el estilo de aprendizaje de los sujetos producidas durante el tiempo de formacion universitaria en carreras de diferente naturaleza. Se ha utilizado el inventario de estilos de aprendizaje (i.E.A.) Elaborado y experimentado por d.A. Kolb. Antes de proceder a la aplicacion de este inventario se ha determinado su fiabilidad y validez en relacion con muestras españolas despues de realizar una adaptacion de los terminos y un estudio de su objetividad e interpretacion por parte de los sujetos. Posteriormente ha sido aplicado el i.E.A. A muestras de estudiantes de primero y ultimo año de cuatro carreras de ingenieria superior y dos licenciaturas: informatica y ciencias de la educacion. del analisis de los resultados se han extraido un cierto numero de conclusionesgenerales acerca de los estilos de aprendizaje de los sujetos al iniciar y al finalizar cada una de las carreras asi como de los cambios producidos en dichos estilos como consecuencia de estudios realizados.
Datos académicos de la tesis doctoral «Influencia de la naturaleza de los estudios universitarios en los estilos de aprendizaje de los sujetos.«
- Título de la tesis: Influencia de la naturaleza de los estudios universitarios en los estilos de aprendizaje de los sujetos.
- Autor: Gonzalez Tirados M. Rosalina
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1984
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- José Luis Pinillos Díaz
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María no Yela Granizo
- Francisco Aparicio Izquierdo (vocal)
- José Luis Pinillos Díaz (vocal)
- José Forteza Mendez (vocal)
