«Los circos trashumantes, de lamido perrillo enciclopédico y desacreditados elefantes, me enseñaron la cómica friolera y las magnas tragedias hilarantes»: un poema de López Velarde, dedicado a Carlos González Peña, sobre los circos de su infancia.
Texto completo de «Memorias del Circo»
A Carlos González Peña
Los circos trashumantes, de lamido perrillo enciclopédico y desacreditados elefantes, me enseñaron la cómica friolera y las magnas tragedias hilarantes.
El aeronauta previo, colgado de los dedos de los pies, era un bravo cosmógrafo al revés que, si subía hasta asomarse al Polo Norte, o al Polo Sur, también tenía cuestiones personales con Eolo.
Irrumpía el payaso como una estridencia ambigua, y era a un tiempo manicomio, niñez, golpe contuso, pesadilla y licencia.
Amábanlo los niños porque salía de una bodega mágica de azúcares. Su faz sólo era trágica por dos lágrimas sendas de carmín. Su polvorosa apariencia toleraba tenerlo por muy limpio o por muy sucio, y un cónico bonete era la gloria inestable y procaz de su occipucio.
El payaso tocaba a la amazona y la hallaba de almendra, a juzgar por la mímica fehaciente de toda su persona cuando llevaba el dedo temerario hasta la lengua cínica y glotona. Un día en que el payaso dio a probar su rastro de amazona al ejemplar señor Gobernador de aquel Estado, comprendí lo que es Poder Ejecutivo aturrullado.
¡Oh remoto payaso: en el umbral de mi infancia derecha y de mis virtudes recién nacidas yo no puedo tener una sospecha de amazonas y almendras prohibidas!
Estas almendras raudas hechas de terciopelos y de trinos que no nos dejan ni tocar sus caudas…
Los adioses baldíos a las augustas Evas redivivas que niegan la migaja, pero inculcan en nuestra sangre briosa una patética mendicidad de almendras fugitivas…
Había una menuda cuadrumana de enagüilla de céfiro que, cabalgando por el redondel con azoros de humana, vencía los obstáculos de inquina y los aviesos aros de papel.
Y cuando a la erudita cavilación de Darwin se le montaba la enagüilla obscena, la avisada monita se quedaba serena. como ante un espejismo, despreocupada lastimosamente de su desmantelado transformismo.
La niña Bell cantaba: «Soy la paloma errante»; y de botellas y de cascabeles surtía un abundante surtidor de sonidos acuáticos, para la sed acuática de papás aburridos, nodriza inverecunda y prole gemebunda.
¡Oh memoria del circo! Tú te vas adelgazando en el frecuente síncope del latón sin compás; en la apesadumbrada somnolencia del gas; en el talento necio del domador aquel que molestaba a los leones hartos, y en el viudo oscilar del trapecio…
Análisis y comentario de texto de «Memorias del Circo» de Ramón López Velarde
Resumen y tema
El poema, dedicado «a Carlos González Peña», recuerda los circos ambulantes de la infancia: «Los circos trashumantes, de lamido perrillo enciclopédico y desacreditados elefantes, me enseñaron la cómica friolera y las magnas tragedias hilarantes.» El aeronauta, colgado de los pies, «era un bravo cosmógrafo al revés». El payaso irrumpía «como una estridencia ambigua, y era a un tiempo manicomio, niñez, golpe contuso, pesadilla y licencia». Amado por los niños, su faz era trágica «por dos lágrimas sendas de carmín».
Una escena: el payaso tocaba a la amazona y «la hallaba de almendra», y un día dio a probar «su rastro de amazona» al Gobernador, y comprendí lo que es Poder Ejecutivo aturrullado. La nostalgia: «Estas almendras raudas hechas de terciopelos y de trinos que no nos dejan ni tocar sus caudas…» Recuerda la monita (la «menuda cuadrumana») que vencía «los obstáculos de inquina y los aviesos aros de papel», y la niña Bell, que cantaba «Soy la paloma errante».
Termina: «¡Oh memoria del circo! Tú te vas adelgazando en el frecuente síncope del latón sin compás; en la apesadumbrada somnolencia del gas; en el talento necio del domador aquel que molestaba a los leones hartos, y en el viudo oscilar del trapecio…»
El tema es la nostalgia infantil del circo, con humor y sensualidad velada. Es una memoria de lo ambiguo: risa y tragedia, inocencia y deseo.
Métrica y rima
Silva: combinación de endecasílabos (11 sílabas, arte mayor) y heptasílabos (7 sílabas, arte menor), con algún dodecasílabo, en trece estrofas desiguales.
La rima es consonante y asonante. Palabras en rima, por ejemplo: A: Peña / obscena / serena; B: trashumantes / elefantes / hilarantes; C: enciclopédico / previo / tiempo; D: friolera / almendra / patética.
Estructura interna
- Dedicatoria y apertura.
- Viñetas: el aeronauta, el payaso, la amazona.
- Nostalgia de las almendras fugitivas.
- La mona y la niña Bell.
- Cierre: la memoria que se adelgaza.
La estructura es una serie de cuadros con un final elegíaco.
Análisis morfológico
- Imperfecto: irrumpía, amábanlo, salía, tocaba, hallaba, cantaba, surtía.
- Pretérito perfecto simple: enseñaron, dio, comprendí.
- Presente: te vas. molestaba.
- Gerundio: cabalgando, adelgazando.
- Sustantivos: circos, perrillo, elefantes, friolera, tragedias, aeronauta, dedos, pies, cosmógrafo, Polo, Eolo, payaso, estridencia, manicomio, niñez, pesadilla, licencia, niños, bodega, azúcares, faz, lágrimas, carmín, bonete, occipucio, amazona, almendra, mímica, dedo, lengua, Gobernador, Estado, Poder Ejecutivo, infancia, virtudes, sospecha, almendras, terciopelos, trinos, caudas, adioses, Evas, migaja, sangre, mendicidad, cuadrumana, enagüilla, redondel, aros, Darwin, monita, espejismo, transformismo, niña Bell, paloma, botellas, cascabeles, surtidor, sonidos, sed, papás, nodriza, prole, memoria, síncope, latón, somnolencia, gas, talento, domador, leones, trapecio.
- Adjetivos: trashumantes, enciclopédico, desacreditados, cómica, magnas, hilarantes, bravo, ambigua, trágica, polvorosa, cónico, inestable, procaz, cínica, glotona, ejemplar, aturrullado, remoto, derecha, prohibidas, raudas, patética, fugitivas, menuda, obscena, avisada, serena.
- Nombres propios: Darwin, Eolo, Bell.
Análisis sintáctico
Las estrofas son descripciones nominales que se enlazan por coordinación. Hay comparaciones (como una estridencia ambigua), paréntesis y vocativos (¡Oh remoto payaso!). El final es una enumeración de complementos introducidos por en, que imitan la fragmentación de la memoria.
Recursos literarios
- Humor y ternura.
- Metáfora: el aeronauta como cosmógrafo al revés; el payaso como manicomio y niñez.
- Alusión científica: el transformismo de Darwin y la monita.
- Simbolismo erótico: almendras fugitivas.
- Antítesis: cómica friolera / magnas tragedias.
- Enumeración elegíaca final.
Contexto y valoración
Carlos González Peña fue escritor y amigo de López Velarde. El poema combina nostalgia y humor en una evocación de la infancia que desemboca en el tema de la memoria que se deshace.
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