En la Rima VII, Bécquer compara el genio dormido en el alma con un arpa olvidada en un rincón del salón, que solo suena cuando una mano capaz sabe arrancarle sus notas.
Texto completo de «Rima VII»
Del salón en el ángulo oscuro, de su dueña tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo veíase el arpa. ¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sabe arrancarlas! —¡Ay! —pensé—; ¡cuántas veces el genio así duerme en el fondo del alma, y una voz, como Lázaro, espera que le diga: «¡Levántate y anda!».
Análisis y comentario de texto de «Rima VII» de Gustavo Adolfo Bécquer
Resumen y tema
Un arpa cubierta de polvo duerme olvidada en el rincón oscuro de un salón, esperando «la mano de nieve que sabe arrancarlas», es decir, a quien sepa arrancar sus notas. El poeta se pregunta si el genio humano no estará dormido igual en el fondo del alma, a la espera de una voz, como la de Cristo a Lázaro, que le diga «¡Levántate y anda!».
El tema es la inspiración dormida y la necesidad de un impulso, el del amor o la voz de alguien que la despierte, para que el genio se manifieste. Es una alegoría: el arpa simboliza el alma del artista.
Métrica y rima
El poema consta de 12 versos agrupados en una sola tirada; predominan los decasílabos (10 sílabas), con algunos versos de otra medida: 2 hexasílabos (6 sílabas).
La rima es asonante en los versos pares (a-a) y quedan sueltos los impares (esquema -a-a-a…). Palabras en rima, por ejemplo: A: olvidada / arpa / ramas; B: cuerdas / espera.
Estructura interna
- Descripción del arpa (versos 1 a 4): el arpa olvidada en el ángulo oscuro del salón, silenciosa y cubierta de polvo.
- Notas dormidas (versos 5 a 8): la comparación con el pájaro que duerme en las ramas y la espera de la «mano de nieve».
- Aplicación al genio (versos 9 a 12): el poeta traslada la imagen al alma humana y la cierra con la voz que ordena «¡Levántate y anda!».
Análisis morfológico
- Verbos: «veíase» (pretérito imperfecto de indicativo con pronombre «se», de valor pasivo reflejo: “se veía el arpa”), «dormía» (imperfecto), «duerme», «espera» y «sabe» (presente de indicativo), «pensé» (pretérito perfecto simple, en el inciso), «diga» (presente de subjuntivo) y los imperativos «Levántate» y «anda».
- Gerundio y participios: «esperando» (gerundio), «olvidada» y «cubierta» (participios con valor adjetivo).
- Sustantivos: «salón», «ángulo», «dueña», «polvo», «arpa», «nota», «cuerdas», «pájaro», «ramas», «mano», «nieve», «genio», «fondo», «alma», «voz» y «Lázaro» (propio).
- Adjetivos: «oscuro», «silenciosa», «olvidada», «cubierta».
- Exclamativos: «¡Cuánta nota dormía…!» y «¡cuántas veces…!».
Análisis del verso «silenciosa y cubierta de polvo»:
| Palabra | Categoría | Rasgos |
|---|---|---|
| silenciosa | adjetivo calificativo | femenino, singular |
| y | conjunción coordinante copulativa | — |
| cubierta | participio con valor adjetivo | femenino, singular |
| de | preposición | — |
| polvo | sustantivo común | masculino, singular |
Análisis sintáctico
Los primeros versos forman una sola oración simple con orden alterado (hipérbaton): “silenciosa y cubierta de polvo, veíase el arpa del salón en el ángulo oscuro”. «El arpa» es el sujeto (con «se» pasivo reflejo), «silenciosa y cubierta de polvo» son complementos predicativos del sujeto, «Del salón en el ángulo oscuro» es complemento circunstancial de lugar y «de su dueña tal vez olvidada» es un complemento del participio con valor agente.
El segundo grupo es una exclamación con comparación: «¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas!», con «como el pájaro duerme en las ramas» como subordinada comparativa. «esperando la mano de nieve que sabe arrancarlas» incluye una subordinada adjetiva de relativo («que sabe arrancarlas», antecedente «mano»).
El final es una coordinación copulativa («así duerme en el fondo del alma, y una voz… espera») con una subordinada sustantiva en estilo directo: «que le diga: “¡Levántate y anda!”», donde «le» es complemento indirecto y la cita directa es el complemento directo.
Recursos literarios
- Alegoría: el arpa representa el genio y el alma del artista dormidos.
- Comparación o símil: «como el pájaro duerme en las ramas» y «como Lázaro».
- Metáfora: «la mano de nieve» (mano blanca y delicada).
- Alusión bíblica: la resurrección de Lázaro y las palabras de Cristo («Levántate y anda»).
- Hipérbaton: «silenciosa y cubierta de polvo / veíase el arpa».
- Exclamación: «¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas…!».
- Personificación: el arpa «espera» y las notas duermen.
- Adjetivación sensorial: «oscuro», «silenciosa», que evocan el abandono.
Contexto y valoración
La Rima VII está entre las rimas dedicadas a la reflexión sobre la creación artística. Bécquer sostiene aquí que el talento no basta: hace falta una «voz» o un amor que lo despierte, una idea muy presente en el Romanticismo tardío. Es una de las rimas más citadas en comentarios de texto por la claridad de su alegoría.
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