«Dando vueltas al globo de los mundos»: un poema breve de Melchor de Palau en el que un alumno ve en el globo terráqueo mucha agua y el poeta, abrumado, ve mucha lágrima.
Texto completo de «En clase»
Dando vueltas al globo de los mundos, asombrado un alumno así exclamaba «en torno a tan pequeños continentes: ¡cuánta agua !» mientras yo, por las penas abrumado, murmuraba inconsciente estas palabras «en torno a escasas dichas de la tierra: ¡cuánta lágrima !»
Análisis y comentario de texto de «En clase» de Melchor de Palau
Resumen y tema
El poema consta de dos escenas paralelas. En la primera, un alumno «dando vueltas al globo de los mundos» exclama, observando los continentes: «en torno a tan pequeños continentes: ¡cuánta agua!». Se fija en la gran proporción de océanos en el planeta.
En la segunda, el poeta, que está abrumado por las penas, murmura «inconsciente»: «en torno a escasas dichas de la tierra: ¡cuánta lágrima!». En lugar de agua de los mares, ve el llanto de la humanidad.
El tema es el contraste entre la mirada científica o escolar y la mirada dolorida. El mismo objeto, el globo, ofrece lecturas distintas según el estado de quien lo mira. El poema es un epigrama con una moraleja melancólica.
Métrica y rima
Ocho versos: seis endecasílabos y dos tetrasílabos (4 sílabas), en una sola tirada.
Rima asonante en a-a en los versos pares (exclamaba / agua / palabras / lágrima) y versos impares sueltos.
Estructura interna
- Versos 1-4: el alumno y su exclamación sobre el agua.
- Versos 5-8: el poeta y su exclamación paralela sobre las lágrimas.
Análisis morfológico
- Gerundio: dando.
- Pretérito imperfecto: exclamaba, murmuraba.
- Participio: asombrado, abrumado.
- Sustantivos: vueltas, globo, mundos, alumno, torno, continentes, agua, penas, palabras, dichas, tierra, lágrima.
- Adjetivos: pequeños, asombrado, abrumado, inconsciente, escasas.
- Exclamativos: ¡cuánta agua!, ¡cuánta lágrima!
Análisis sintáctico
El poema se compone de dos períodos casi simétricos, cada uno con una oración principal (con verbo en imperfecto) y una cita en estilo directo. La estructura paralela realza el contraste, con diferencias mínimas: pequeños continentes frente a escasas dichas, agua frente a lágrima.
Recursos literarios
- Paralelismo y contraste.
- Juego de palabras entre agua y lágrima.
- Hipérbole en «escasas dichas».
- Estilo directo.
- Ironía suave.
- Versos tetrasílabos como golpe final de cada parte.
Contexto y valoración
El poema combina el ambiente escolar con una idea que remite a la poesía romántica, la desproporción entre las alegrías y los dolores. Palau consigue condensarla en una escena de aula.
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