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Matemáticas 4º Primaria

Matemáticas de 4º Primaria

Análisis y representación de datos en matemáticas de 4º de primaria
Extraer información explícita de diversos portadores.
Resolver problemas que impliquen leer información implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

Figuras y cuerpos en matemáticas de 4º de primaria
Identificar caras de cuerpos geométricos a partir de sus representaciones planas.
Identificar la representación plana de un objeto visto desde diferentes puntos de referencia.

Medidas en matemáticas de 4º de primaria
Identificar ángulos congruentes.
Comparar superficies mediante unidades de medida no convencionales (reticulados, cuadrados o triangulares, por recubrimiento de la superficie con una misma unidad no necesariamente cuadrada, etcétera).
Calcular en forma aproximada el área de figuras geométricas, con ayuda de una retícula o de una unidad cuadrada como referencia.
Identificar superficies en las que sea más adecuado el uso del m2, el cm2 o el dm2.
Resolver problemas que impliquen calcular el área de un rectángulo con base en la medida de sus lados.
Identificar ángulos mayores o menores que un ángulo recto.
Resolver problemas que impliquen calcular el perímetro de un rectángulo con base en la medida de sus lados.

Números y sistemas de numeración en matemáticas de 4º de primaria
Comparar números naturales a partir de sus nombres.
Comparar números naturales a partir de su escritura con cifras utilizando los signos > (mayor que) o < (menor que).
Encontrar términos faltantes en sucesiones numéricas compuestas con progresión aritmética.
Completar una expresión aditiva y multiplicativa para encontrar el resultado correcto.
Identificar si un término pertenece o no a una sucesión numérica compuesta con progresión aritmética.
Encontrar términos faltantes en una sucesión de figuras compuestas, hasta con dos variables.
Escribir números naturales de cuatro cifras.
Identificar el valor posicional de las cifras que conforman un número natural.
Identificar escrituras aditivas equivalentes de fracciones mayores que la unidad.
Expresar en notación desarrollada un número natural de cuatro cifras.
Identificar expresiones aditivas equivalentes con números naturales.
Identificar escrituras aditivas equivalentes de fracciones menores que la unidad.
Leer números naturales de cuatro cifras.
Identificar expresiones multiplicativas equivalentes con números naturales.
Identificar fracciones de magnitudes continuas.
Ordenar números naturales a partir de su escritura con cifras.
Identificar fracciones equivalentes al resolver problemas de medición.
Identificar la unidad dada una fracción de la misma.
Identificar fracciones equivalentes al resolver problemas de reparto.
Resolver problemas que impliquen identificar tercios, quintos o sextos de magnitudes continuas.
Identificar qué fracción es una parte dada de una magnitud continua.
Ubicar números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.

Problemas aditivos de matemáticas de 4º de primaria
Resolver problemas de suma o resta de números decimales en contextos de dinero, con dos o más transformaciones.
Resolver problemas que impliquen calcular la diferencia entre un número natural y un múltiplo de 10 o una potencia de 10.
Resolver problemas de suma o resta de números decimales en contextos de dinero, sin transformaciones.
Resolver problemas de suma o resta de números decimales, con décimos o centésimos en contextos de medición (longitud, peso, capacidad, etc.), con una o más transformaciones.
Resolver un problema que implique identificar la cantidad de dinero que está representada por una cierta cantidad de billetes y monedas.

Problemas multiplicativos de matemáticas de 4º de primaria
Identificar las operaciones de multiplicación y adición que permiten resolver un problema.
Utilizar el algoritmo convencional al multiplicar un número natural de tres cifras por otro de dos cifras.
Identificar problemas que se pueden resolver con una multiplicación en un contexto de producto de medidas (organizaciones rectangulares).
Identificar problemas que se pueden resolver con una multiplicación en un contexto de proporcionalidad.
Resolver problemas de agrupamiento que impliquen dividir números naturales de tres cifras entre un número de dos cifras.
Resolver problemas de reparto que impliquen dividir números naturales de tres cifras entre un número de dos cifras.
Resolver problemas que impliquen realizar una multiplicación en un contexto de producto de medidas (organizaciones rectangulares).
Resolver problemas que impliquen operaciones de multiplicación y adición para darles respuesta.
Utilizar el algoritmo convencional para dividir un número natural de tres cifras entre un número de dos cifras.