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Deberes escolares » LLAMADA » Página 6

LLAMADA

Acción y efecto de llamar.

¿Porque parpadeamos?

¿Por qué parpadeamos?

Mucha gente se pregunta ¿Porque parpadeamos? ¿Que utilidad tiene parpadear? ¿Por que no notamos que parpadeamos cuando lo hacemos? En los ojos existe una glándula responsable de la producción de lágrimas, llamada glándula lacrimal. Las lágrimas están compuestas de agua, glucosa, proteínas, sodio y potasio; la función de estas sustancias… Leer más »¿Por qué parpadeamos?

¿Que es la escuela?

¿Que es la escuela?

¿Que es la escuela? La escuela como lugar educativo Es difícil encontrar una definición de escuela capaz de satisfacer a todo el mundo. Digamos, más bien, que existen tantas definiciones de escuela como conceptos de educación seamos capaces de identificar y describir. No obstante en todas ellas subyacen elementos comunes,… Leer más »¿Que es la escuela?

comunicacion entre animales

¿Cómo hablan los animales?

Existe una ciencia, la etología, que estudia la conducta de los animales. En 1973 sus tres principales precursores fueron galardonados con el Premio Nobel de fisiología y medicina. Han realizado muchos descubrimientos; pequeñas historias que nos enseñan como entre los animales existen conductas que revelan valor, negación, crueldad, indiferencia o… Leer más »¿Cómo hablan los animales?

El arco y las flechas

El arco y las flechas son un arma arrojadiza que impulsa un proyectil, denominado flecha, mediante la energía liberada al cesar la deformación ejercida sobre una pieza de madera llamada arco. Dicha tensión se logra estirando una cuerda anudada a ambos extremos del arco.
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Misiles: funcionamiento, tipos e historia

El Misil es un Cohete utilizado con fines militares. Un cohete es un vehículo que no necesita –al contrario que el reactor de un avión– tomar del exterior aire para funcionar, sino que lleva consigo todo lo que le hace falta, y que se mueve –conforme al tercer principio de Newton– por reacción a la acción de un chorro de materia lanzado a gran velocidad por una tobera en sentido opuesto al de avance del cohete.

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